Один дневник
Объяснение:
Сегодня очень холодно и идет дождь. Но ничего, я люблю, когда он идет. Люблю прыгать по лужам, пачкая сапоги, спокойно вдыхать влажный воздух, проникаясь его запахом... Правда, иногда, когда надо куда-то быстро доехать, можно опоздать из-за того, что автобус едет медленнее обычного. Это единственное, что действительно портит настроение. Но сегодня это не тот случай. Сегодня мой день рождения, и плюс ко всему - пятница. А дождь медленно переходит в ливень. Я один, запиваю праздничный торт, купленный вчера, чаем. Идеально. Да, я интроверт. Люди меня бесят, просто находясь рядом. Они рушат твои планы, вторгаются в личное пространство, лезут не в свое дело, и всем видом показывают, как им весело. Аж уйти подальше хочеться. О, одноклассник звонит, видимо, хочет спросить, почему я не в школе. Нет, дорогуша, сейчас поднимать трубку я не буду, так как сейчас по идее должен болеть. Хотя, от части, так и есть. Просто в раз, когда я возвращался со школы, я уж слишком увлекся прыганием по лужам, что сейчас сижу с температурой 37. Ну и плевать, я все равно доем свою порцию торта. Включаю компьютер, и открываю вкладку с любимым сериалом. Как раз серия закончилась на самом интересном. Я люблю смотреть сериалы. Проникаешься атмосферой серии и отчаянно болеешь за главного героя. 20 минут серии пролетели, как будто их было всего 5. Ну ладно, отдохнули, и хватит. Надо браться за работу, а точнее за домашнее задание, которое так бурно уже обсуждают в общей группе.
Карточка № 4
1).Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
1.Пришли летние деньки,наступила дождливая осень. 2.Вода в речке помутнела,и зимородки с трудом добывали себе пищу. 3.Первые легкие заморозки посеребрили берега,и веселые птички стали перебираться в другое место. 4. Остался только один зимородок. 5. Он каждый день сидел на сухой ветке,черемуха грустил у старого гнезда. 6. Речка еще не замерзла,и птичка находила себе «плывучий» корм. 7. Но вот ударили жестокие морозы,река покрылась льдом. 8. Однажды зимородок бросился вниз,ударился об лед и затрепетал. 9. Его проходивший мимо мальчонка.
Карточка № 5
1).Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
1. Много прекрасных слов сказано о березе. 2. Эти светлые,нарядные изящные,деревья смогли при к суровым условиям севера. 3. На севере Америки,на Дальнем Востоке растет береза карликовая. 4. Это,низкие кустарники высотой не больше метра. 5. В Западной Сибири, в Карелии,притаилась береза извилистая. 6. Это деревце не имеет стройного ствола,оно почти устилает землю. 7. Очень интересны черные березы Северной Америки 8. Они любят свет,тепло. 9. Из таких берез делают мебель,музыкальные инструменты.
Карточка № 6
1).Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
1. Я пришел на обрыв,и увидел прекрасную картину. 2. До самого горизонта расстилалась бесконечная степь, уходила вдаль. 3. Погода, была чудесная. 4. Припекало солнце,воздух наполнился ароматом цветущих растений. 5. На краю степи была видна насыпь пригородной, железной дороги. 6. По ней крошечные,черные паровозы тонули маленькие вагончики. 7. Под обрывом протекала речка, а в ее прибрежных зарослях виделись утки. 8. Низкие берега реки сейчас безлюдны,редко увидишь случайного рыболова. 9. Здесь полная тишина и покой.
