Лето...Прекрасное время года! Мы с родителями как раз поехали отдыхать в пригородный санаторий,там у меня было много времени,чтобы отдохнуть и понаблюдать за людьми. Все люди очень разные... Но все таки есть между ними что-то общее. Вон там,около бассейна, шалили и озорничали дети, на детской площадке проказничала моя любимая сестренка,она баловалась с другими ребятами. Остальные люди,несмотря на их возраст,дурачились,они просто отдыхали,как и положено всем уставшим от их работы людям. Да,вроде бы все разные,но есть одно непоколебимое сходство между всеми нами,все стараются остаться в душе детьми...
1. Плотник, он прижился и здесь, стал обучать ремеслу других. ( плотник- это обособленное приложение, стоит перед местоимением, приложение подчеркиватся волнистой линией; прижился, стал обучать- это однородные сказуемые, союза между ними нет, поэтому ставим запятую). 2. На траве, седой от росы, был большой след.( седой от росы- обособленное определение, стоит после определяемого сущ. траве, подчерк волнис линией). 3. Лес, казавшийся мне до сих пор пустынным, вдруг оживился. ( казавшийся до сих пор пустынным- обособленн определение, стоит после определяемого сущ. Лес, волнистой линией). 4. Сбитые с боевого настроения , люди и лошади с трудом выбивались из снежного месива( сбитые с боевого настроения- обособленное определение стоит перед определяемым сущ , но имеет значение причины, поэтому ставим запятую, подчеркив волнис линией). 5. Молчаливый, он не запрещал мне говорить обо всем. ( молчаливый- обособленн определение, относится к местоимению). 6. Пригреваемые солнышком, уснули продрогшие за ночь ребятишки( пригреваемые солнышком- обособленн определение стоит перед сущ ребятишки но имеет значение причины). 7. Двухэтажное здание школы, с широкими окнами, расписанными морозом, стояло близ шоссе за невысокой оградой( с широкими окнами- несогласованное обособленн определение стоит после сущ здание, расписанными морозом- обособленн определение стоит после сущ окнами)
