М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
artem0395
artem0395
18.01.2021 22:13 •  Русский язык

Буря мглою небо кроет , вихри снежные крутя ; то , как зверь , она завоет то заплачет , как дитя найдите в тексте образные сравнения

👇
Ответ:
Teddy1bear
Teddy1bear
18.01.2021
Как зверь,как дитя-сравнения
4,5(62 оценок)
Ответ:
grugoryan85
grugoryan85
18.01.2021
Как зверь и как дитя. бурю сравнивают с живым
4,6(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Людям Павла Ивановича деревня тоже (союз=и)понравилась. Они так же, как (так-наречие, же - частица, как -союз - в этих случаях всегда раздельно так, как) и он обжились в ней (Г.). 2. Это было очень страшно, но в то же (местоимение и частица:то САМОЕ время) время интересно (М. Г.). 3. Эта безлунная ночь, казалось, была ТАК  ЖЕ великолепна, КАК и прежде (Т.). 4. Странный старичок говорил очень протяжно, звук его голоса также (союз=и=тоже) изумил меня (Т.). 5. Истина необходима человеку ТАК  ЖЕ, КАК слепому трезвый поводырь (М. Г.). 6. Я пришел, чтобы (союз - цель, зачем? С какой целью?) поговорить с вами о деле (Ч.). 1. Не для того (мест.) же (частица)  (всегда раздельно)пахал он и сеял, чтобы (союз-цель) нас ветер осенний развеял (Н.). 8. Что бы (бы можно перенести, что явл дополнением) он  ни говорил (утверждение), что бы (бы можно перенести, что явл. дополнением) ни  предлагал (утверждение), его слушали так, будто (всегда слитно) то, что он предлагал, давно известно и есть то самое, что не нужно (Л. Т). 9. На что (дополнение-местоимение) бы (частица), казалось, нужна была Плюшкину такая бездна подобных изделий? (Г.). 10. И вот опять попали мы в глушь и наткнулись на закоулок. Зато (союз=а) какая глушь и какой закоулок! (Г.). 11. Сережа чувствовал себя невиноватым за то (за что? за то - предлог и местоимение), что не выучил урока (Л. Т.). 12. Некоторые историки говорят, что Наполеону стоило дать свою нетронутую гвардию для того, чтобы (союз-цель) сражение было выиграно. Говорить о том, что (подлежащее -местоимение) бы (частица, можно перенести) было, если бы (всегда раздельно) Наполеон дал свою гвардию, все равно, что говорить о том, что (подлежащее-местоимение)бы(частица, можно перенести) было, если бы(всегда раздельно) осенью сделалась весна (Л. Т.)., 
4,7(80 оценок)
Ответ:
supereleo2018
supereleo2018
18.01.2021
Однажды я поздно возвращался с удачной охоты. Когда я достиг знакомой усадьбы, уже взошла луна, а мне пришлось идти вдоль сада. Я перешел через широкую дорогу и прислонился к низкому плетню. Передо мною открылся небольшой сад, разбитый по-старинному, весь озаренный лучами луны. В самой середине сада находилась круглая клумба, густо заросшую астрами. За высокими липами виднелась часть низенького дома с двумя освещенными окнами. Молодые яблони кое-где возвышались над поляной; сквозь их ветви синело ночное небо,  зеленели липы, облитые бледно-ярким светом и тихий шорох возникал  в их листве. Всё небо было в звездах, таинственно глядящих на далекую землю. Малые облака, изредка налетая на луну, превращали на мгновение ее сияние в светлый туман. Воздух, весь теплый и пахучий, даже не колыхался. Я нагнулся и увидел передо мной красный полевой мак, поднимавшийся из заглохшей травы. Всё дремало, всё нежилось вокруг как будто выжидая. Чего ждала эта теплая ночь? Звука ждала эта чуткая тишина — но всё молчало. Лишь внезапное гудение жука, легкое чмоканье мелкой рыбы в сажалке, свист встрепенувшейся птички, далекий крик в поле, — до того далекий, что ухо не могло различить — все эти слабые звуки лишь усугубляли тишину...
4,5(95 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ