Шумела листва. где ты был? сюда иди ! ветер дул сильно на улице,а листва еще с деревьев не падала ... в корзине лежали конфеты,пирожки,ягоды и вода я увидел машину,самолет и ракету; катя-моя лучшая подруга "Волга" -так называется машина моего папы я в него села (в поезд ) и мы поехали
Ты ела сегодня рыбу? Я иду в школу. Я хочу домой! Как же тяжело жить... Как бы я хотела учиться меньше, но 11лет - это такое правило и исключений в нем нет. Положить яйца (1-2) в салат. Я очень люблю такие предметы как: "Биология", "История", "Литература", т.к. они очень интересные. Определите грамматическое значение;
Пришла осень, листопад только начался, роща стоит золотая, как она красива, красивы и хвойные деревья, которые остаются всегда зелеными,их хвоинки держатся несколько лет и опадают постепенно, а бывали в осеннем лесу? Побывайте ребята, в осеннем лесу, понаблюдайте за природой. Главные члены 1 предложения: пришла осень, листопад начался, роща стоит, деревья,хвоинки держатся и опадают.(Цель высказывания: вопросительное) Главные члены 2 предложения: побывайте ребята и понаблюдайте.(Цель высказывания: побудительное)
Пришла осень, листопад только начался, роща стоит золотая, как она красива, красивы и хвойные деревья, которые остаются всегда зелеными,их хвоинки держатся несколько лет и опадают постепенно, а бывали в осеннем лесу? Побывайте ребята, в осеннем лесу, понаблюдайте за природой. Главные члены 1 предложения: пришла осень, листопад начался, роща стоит, деревья,хвоинки держатся и опадают.(Цель высказывания: вопросительное) Главные члены 2 предложения: побывайте ребята и понаблюдайте.(Цель высказывания: побудительное)
где ты был?
сюда иди !
ветер дул сильно на улице,а листва еще с деревьев не падала ...
в корзине лежали конфеты,пирожки,ягоды и вода
я увидел машину,самолет и ракету;
катя-моя лучшая подруга
"Волга" -так называется машина моего папы
я в него села (в поезд ) и мы поехали