Для начала нужно правильно записать слово с точки зрения орфографии.Затем разделить слово на слоги (помним, что слогов в слове столько, сколько в нем гласных букв), обозначить ударный слог.Следующим пунктом идет фонетическая транскрипция слова. Не стоит сразу транскрибировать слово – для начала попробуйте произнести его вслух. Если потребуется, проговорите несколько раз – пока не сможете с уверенностью сказать, какие именно звуки надо записать.Охарактеризуйте по порядку все гласные звуки: обозначьте ударные и безударные.Охарактеризуйте по порядку все согласные звуки: обозначьте парные и непарные по звонкости/глухости и твердости/мягкости.Подсчитайте и запишите, сколько в слове букв и сколько звуков.Отметьте те случаи, в которых количество звуков не соответствует количеству букв, и объясните их.
Краеведческий музей — место, где встречаются настоящее и Когда проходишь по его залам, то чувствуешь, как дух ушедших времен наполняет тебя. Здесь можно делать заметки, часами рассматривать удивительные экспонаты, а можно просто мечтать, воображая себя то скифом, то солдатом Северной войны, то бойцом, водружающим знамя над рейхстагом. Экскурсия в краеведческом музее начинается с доисторических экспонатов. Это орудия труда первобытного человека, произведения древнейшего искусства, оружие и многое другое. Проходя по залам музея, можно увидеть, как совершенствовался человек, становясь более умелым, искусным, образованным. Наши далекие предки были великими мастерами, могучими воинами, талантливыми зодчими. Испытываешь гордость за них, живших много веков назад и умевших обустраивать свой быт с такой тщательностью и сноровкой.
Однажды люди посадили семечку. Они её растили, растили, выращивали, выращивали, и всё таки пророс росточек. Росточек предполагал что он будет жить один. Но он надеялся, что когда ни будь с ним кто то приживётся. И тут прискочил воробей, а за ним скакали его дети. Росточек надеялся что воробьи заговорят с ним, но воробей прилетел только что бы научить своих детей ловить жучков, и они почти сразу улетел. Росточек остался один. Он всё рос и рос пока не вырос. Он вырос в одуванчик. На его голове выросли "парашутики". Это были его детки. И тут подул сильный ветер, и все его дети разлетелись по разным углам сада.
