Наш классный предподаватель - учительница по . однажды, она сказала: - "теперь настала наша очередь сыграть спектакль. к завтрашнему дню каждый должен подыскать нужный костюм. в начале спектакля мы можем устроить веселый розыгрыш, чтобы развеселить всех. нужно будет наиграть любую мелодию под которую зал сможет оживиться. и тогда кто-то должен будет сыграть костя, ты сможешь сымитировать чириканье? после спектакля шел урок языка. учительница написала на доске два слова: "занавес" и "аплодисменты". а потом сказала: — , придумайте сложносочиненное предложение с этими словами. я вижу, многие подняли руку. костя, я знаю, что ты сверхинтересный собеседник и замечательный актер, ты так хорошо сыграл вчера воробья, какой будет твой ответ? костя встал и сказал: — в театре медленно поднялся занавес, и в зале дружно захлопали аплодисменты. и все засмеялись! учительница не преминула сыронизировать над смешной ситуацией.
Хорошо, я с удовольствием разберу предложение "Жаворонок взлетал в воздух с радостной песней о весне" по членам.
В данном предложении есть главное слово - сказуемое "взлетал", которое описывает действие Жаворонка.
Теперь давайте разберем подлежащее. Подлежащее - это слово, которое обозначает лицо или предмет, о котором говорится в предложении. В данном случае подлежащим является слово "Жаворонок".
Далее рассмотрим дополнение. Дополнение - это слово или словосочетание, которое дополняет глагол. В данном предложении дополнением является слово "воздух". Оно указывает, в каком направлении взлетает Жаворонок.
Теперь перейдем к обстоятельству. Обстоятельство - это слово или словосочетание, которое указывает на условия или обстоятельства, при которых происходит действие. В данном предложении обстоятельством является словосочетание "с радостной песней о весне". Оно описывает настроение Жаворонка и обозначает время года, в которое он взлетает.
В итоге, предложение "Жаворонок взлетал в воздух с радостной песней о весне" можно разбить на следующие члены:
1. Подлежащее: Жаворонок
2. Сказуемое: взлетал
3. Дополнение: в воздух
4. Обстоятельство: с радостной песней о весне
Таким образом, мы разобрали предложение на его составные части, чтобы понять, о чем оно говорит.
