Последовательное подчинение: Изредка она останавливалась и, плача, приподнимая то одну озябшую лапу, то другую, старалась дать себе отчёт, как это случилось, что она заблудилась. (А.П.Чехов. Каштанка). Неоднородное подчинение: Надумал он дойти до Петербурга, чтобы увидеть ту женщину, пока он еще совсем не ослеп. (К.Г.Паустовский. Далёкие годы). Комбинированное подчинение: Он очень огорчался: он слышал, что женщины придают нарядам большое значение, и думал, что она должна страдать оттого, что у неё нет нарядов. (В.Панова. Спутники). Однородное подчинение: Видел Егорушка, как мало-помалу темнело небо, как опускалась на землю мгла, как засветились одна за другой звёздочки. (А.П.Чехов. Степь)
1 Я сказал бабушке, - У моих родителей есть обручальные ЗОЛОТЫЕ кольца. Выделенное слово употреблено в прямом значении. 2 У моей сестры - ЗОЛОТЫЕ локоны, у дедушки - ЗОЛОТЫЕ руки, а у бабушки - ЗОЛОТОЕ сердце. Выделенные слова употреблены в переносном значении для окраски речи. Есесна, что не могут быть золотые локоны, золотые руки и золотое сердце. 3 Бабушка послушала и ответила на ЗОЛОТЫЕ слова см. 2 Виталий подарил Екатерине на день рожденье золотой кулон, он отливал радужным блеском и переливался,что говорило о золотых руках мастера.
