Дети года через три стыдятся своих игрушек, им хочется быть большими, они так быстро растут, меняются.
(А.И.Герцен «Былое и Думы).
Им - личное местоимение, они - личное местоимение.
Главною его слабостию была страсть к прекрасному полу; нередко за свои нежности получал он толчки, от которых охал по целым суткам.
(А.С.Пушкин «Капитанская Дочка»).
Его - личное местоимение, свои - притяжательное, он - личное, которых - относительное
Встав из-за стола, я чуть держался на ногах; в полночь Зурин отвез меня в трактир.
(А.С.Пушкин «Капитанская Дочка»).
я-личное, меня - личное
Как только родители не хотели немедленно выполнять какой-либо состояние моего здоровья трагически ухудшалось : я начинала спотыкаться на ровном месте и невнятно произносить слова.
(А.Г. Алексин «Раздел имущества»).
Какой либо - неопределенное, моего - притяжательное, Я - личное
Лонгрен, матрос "Ориона", крепкого трехсоттонного брига, на котором он прослужил десять лет и к которому был привязан сильнее, чем иной сын к родной матери, должен был, наконец, покинуть службу. (А.Грин "Алые паруса") на котором - относительное; он-личное; к которому - относительное;иной-определительное
Объяснение:
Монастырь – это церковь и жилые помещения такой общины. Слово «монастырь» нельзя перевести на казахский, соответственно это слово на казахском пишется также. Потому что монастырь ассоциируется с другой религией и не используется у нас.
Понимание: Как вы понимаете устремления поэта, вызванные строками: «Подняться к вольной вышине! Туда б, в заоблачную келью, В соседство Бога скрыться мне»?
Впервые А.С.Пушкин увидел монастырь путешествуя по Кавказу, Пушкин увидел монастырь высоко на горах, в тот момент монастырь будто стоял на облаке. Из за того что монастырь был высоко в горах и скрывался за облаками, людям казалось монастырь недосягаем, и это ассоциировалась с свободой, вольностью, вечностью.
Применение: Выпишите из текста произведения художественные тропы: эпитеты, метафоры, сравнения, олицетворения.
Царственный шатер, сияет вечными лучами, монастырь за облаками, реющий ковчег, вожделенный берег, вольной вышине, заоблачную келью.
Создание: Подберите свои варианты эпитетов, метафор, сравнений, олицетворений для описания Казбека и монастыря как символа свободы. Запишите свой вариант текста.
Оценивание: Как в стихотворении проявляются вольнолюбивые взгляды А.С. Пушкина? В каких известных вам произведениях поэта прослеживается идея свободы?
Вольнолюбивые взгляды появляются из за того что подняться в монастырь скрывающийся за облаками невозможно. А.С.Пушкин часто выходил против власти и писал произведении связанное с вольностью, свободой и т.д . К таким произведениям можно перечислить: вольность, Свободы сеятель пустынный, Арион и т.д
