1.Витус Биринг был один из первооткрывателей, чья жизнь стала символом мужества, чьё имя навсегда осталось на картах мира.2.Он был отважным мореплавателем, который ещё в юности поступил во флот Петра Первого, и для кого Россия стала второй родиной. 4.Тяжело приходилось морякам в незнакомых штормовых водах из-за того, что много дней они не видели ни солнца, ни звёзд, и это затрудняло орентировку. 5.Где находится корабль и куда он мчится, подгоняемый бурей, и в какой край океанской стихии его вынесет, невозможно было тогда узнать без небесных светил.
Выполнить пунктуационный разбор - это значит объяснить пунктограмму (графически + анализ) . Пример разбора предложения по образцу, принятому в школьной практике: 1. Напишите предложение, подчеркните пунктограмму. 2. Кратко сформулируйте пунктуационное правило для данного случая (для этого следует выполнить графические работы, характерные для пунктограммы: подчеркнуть грамматические основы, выделить ряд однородных членов предложения и т. д. ) 3. Начертите схему предложения, включив в неё графическое обозначение необходимости постановки (или отсутствия) знака препинания.
[По природе стыдлива и робкая] , она (подлежащее) досадовала (сказуемое) на свою застенчивость.
Схема: [ / обособленное определение /, подлежащее сказуемое] . Характеристика: простое, осложнено обособленным определением, относящимся к личному местоимению.
