В данном задании нам предлагается соотнести термины с их определениями, чтобы правильно подобрать правую и левую части В постелю.
Первый термин: "Лексический архаизм".
Лексический архаизм - это слово или выражение, которое уже не используется в повседневной речи, но сохраняется в старинной литературе и исторических текстах.
В задании дано слово "Пиит (поэт)" в ответах. Сравниваем его с определением лексического архаизма и видим, что это не совпадает. Поэт - это термин, который по-прежнему используется, поэтому ответ 1 не подходит.
Второй термин: "Фонетический архаизм".
Фонетический архаизм - это сохранение старого произношения звуков в словах.
В задании дано слово "Тать (вор)" в ответах. Проверяем, есть ли в нем фонетический архаизм. Произношение слова "Тать" не отличается от современного, поэтому ответ 2 неверный.
Третий термин: "Морфологический архаизм".
Морфологический архаизм - это сохранение устаревшего способа изменения слова (склонение, спряжение).
В задании нет слова "Тать", о котором уже говорили, поэтому это может быть правильное сочетание. Однако, нам нужно убедиться, что устаревший способ изменения слова присутствует в этом термине. Смотрим на слово "Тать" и замечаем, что оно соответствует требованиям морфологического архаизма, так как имеет необходимое устаревшее склонение. Поэтому, ответ 3 верный.
Итак, правильное соотношение будет следующим:
Ответ 1 - Пиит (поэт) (неправильно)
Ответ 2 - Тать (вор) (неправильно)
Ответ 3 - Морфологический архаизм (правильно)
Надеюсь, ответ был понятен и полезен для вас, если возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать. Я всегда готов помочь!
В данном тексте грамматическая основа определяется как основа предложения или части сложного предложения, которая несет смысловую нагрузку и может быть изменена в форме и числе.
Анализируя предложения по очереди:
(1) "звуки, которые мы слышим, возникают в результате вибрации воздуха." - грамматическая основа данного предложения состоит из слова "возникают", так как оно обозначает действие, которое происходит (глагол).
(2) "если ты дёрнешь за резинку, то увидишь, как она колеблется, и услышишь звук." - грамматическая основа в данном случае определяется как "увидишь" и "услышишь", так как это глаголы в будущем времени, обозначающие действия, которые будут совершены.
(3) "если приложить палец к резинке и остановить её колебание, звук тоже прекратится." - грамматическая основа данного предложения определяется как "приложить" и "остановить", так как это глаголы, обозначающие действия.
(4) "когда резинка колеблется, её движение заставляет колебаться и воздух рядом с ней, затем и следующий слой воздуха включается в колебание." - грамматическая основа здесь определяется как "заставляет", так как это глагол, обозначающий действие.
(5) "когда вибрация воздуха достигает уха, она заставляет колебаться барабанную перепонку, и мы слышим звук." - грамматическая основа в данном предложении определена как "заставляет", так как это глагол, обозначающий действие.
Таким образом, варианты ответов с верно определенными грамматическими основами в предложениях или частях сложных предложений текста это:
1) которые слышим (предложение 1)
3) приложить и остановить (предложение 3)
4) движение заставляет (предложение 4)
5) она заставляет колебаться (предложение 5)
