Question

7класс. сделать синтаксический разбор двух предложений 1)в мечтах из толстого и косолапого он становился стройным и гибким, а в движениях появилась ловкость и сноровка. 2)в эти минуты он ненавидел себя за не подходящую для рыцаря внешность

Answer 1

1) В-предлог, мечта-дополнение(прочерками), из-союз, толстого-прилагательное, и-союз, косолапого-прилагательное, он-местоимение(подчеркивай одной чертой), становился- глагол( подчеркни двумя чертами), стройным-прилагательное( волнистой линией), и-союз, гибким-прилагательное, а-союз, в-предлог, движениях-дополнение, появилась-глагол(двумя чертами), ловкость-существительное(одной чертой), и-союз, сноровка-дополнение.

Answer 2

Давайте проведем синтаксический разбор каждого из предложений поэтапно.

1) "В мечтах из толстого и косолапого он становился стройным и гибким, а в движениях появилась ловкость и сноровка."

- Предложение начинается с союза "В", который связывает его с предыдущей частью текста или мыслью.
- Далее следует существительное "мечтах", которое является подлежащим в предложении и отвечает на вопрос "о чем?" или "где?".
- После существительного идет предлог "из", который указывает на то, что действие происходит внутри сна или фантазии.
- Затем следует описание толстого и косолапого. Эти прилагательные (толстого и косолапого) относятся к пропущенному существительному "он" и сообщают нам о его внешности.
- Далее идет глагол "становился", который описывает процесс преобразования "он" (персонаж) в старой.
- Затем идут прилагательные "стройным и гибким", которые описывают новую внешность "он" и сообщают нам о том, каким он стал после трансформации.
- Затем в предложении следует союз "а", который указывает на противоположное действие или качество.
- После союза идет предлог "в", который указывает на то, что действие происходит внутри движений.
- Затем идут существительные "движениях, ловкость и сноровка", которые описывают новые навыки "он" и сообщают нам о том, какие навыки появились после трансформации.

2) "В эти минуты он ненавидел себя за не подходящую для рыцаря внешность."

- Предложение начинается с союза "В", который связывает его с предыдущей частью текста или мыслью.
- Далее следует существительное "эти минуты", которое является подлежащим в предложении и отвечает на вопрос "когда?".
- Затем следует местоимение "он", которое является дополнением, т.е. сообщает, о ком говорится в предложении.
- После местоимения идет глагол "ненавидел", который сообщает нам о чувствах "он" в отношении себя.
- Затем следует местоимение "себя", которое указывает на то, что "он" испытывает негативные эмоции в отношении самого себя.
- Далее идет предлог "за", который указывает на причину или препятствие.
- Затем следует отрицательная частица "не" и причастие "подходящую", которые вместе формируют прилагательное "неподходящую". Это прилагательное относится к пропущенному существительному "внешность" и сообщает нам о том, что внешность "он" не соответствует требованиям для рыцаря.

Таким образом, проведя синтаксический разбор данных предложений, мы можем полностью понять их структуру и осознать, какие слова выполняют различные функции в предложении.