№1 Как-то я спросил ребят на одной заставе, можно ли определить, сколько времени с тех пор, как оставлены следы. И сразу кто-то из мальчишек засмеялся: "Здесь нужен самый точный пограничный прибор!". "Какой?",-спросил я. "Собака! - почти хором крикнули мальчишки - ни один прибор не может так провести по следу, как собака!" - сказал мне и лейтенант Виталий Гуров.
№2 "Здравствуйте, - произнёс незнакомый голос. - Попросите к телефону Любу". "Извините за беспокойство, - обратился ко мне прохожий. - Не могли бы вы сказать, как проехать к Белорусскому вокзалу?" "Добрый вечер! - сказал, улыбаясь, мой сосед по купе. - Давайте знакомиться. Меня зовут Иван Фёдорович".
№3 А:"П."
"П",-а.
"П...-а,-п".
"П!-а.-П?"
"П,-а,-п!"
А:"П!"-а.
№4 "Он обожает спорт", - говорил художник Александр Дейнека. "Он мог часами любоваться бегунами, пятиборцами, пловцами и лыжниками", - по словами Александра Дейнека. "Я поеду под город Тихвин, где у меня есть приятель-лесник, я буду перекантовываться у него на кордоне и вырисовывать осень", - рассказал мне мой попутчик-художник.
№5 "Замолчи !"- строго сказал Красильщиков."Я хочу послезавтра пообедать с вами в "Праге", - сказала она. - Никогда там не была и вообще очень очень неопытна. Воображаю что вы обо мне думаете .А на самом деле вы моя первая любовь. "" Вы со мной говорите уже на "вы", -- задыхаясь, сказаля, -- вы могли бы хоть при мне не говорить с ним на "ты".""Почему?" -- спросила она, подняв брови.Наконец Соня говорила: «Ну, спать!» - и, простясь с ними, я шёл к себе.Когда я подбежал к ним, он, взглянув на меня, успел весело крикнуть: "А, доктор, здравствуйте", в то время как она побледнела до гробовой синевы."Как блестят глаза, – сказал он. – Тебе не холодно?"
Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое (=).
Второстепенные члены предложения: дополнение (_ _ _), обстоятельство (_._._), определение (~).
1) Весело цветики в поле пестреют (=), их по ночам освежает (=) роса.
вопросы от главных членов к второстепенным:
пестреют (как?) весело (_._._)
пестреют (где?) в поле (_._._)
освежает (что?) их (_ _ _)
освежает (когда?) по ночам (_._._)
2) Ещё в полях белеет (=) снег, а воды уж весной шумят (=).
вопросы от главных членов к второстепенным:
белеет (где?) в полях (_._._)
белеет (когда?) ещё (_._._)
шумят (когда?) весной (_._._)
3) Дубовый листок оторвался (=) от ветки родимой.
ветки (какой?) родимой (~)
вопросы от главных членов к второстепенным:
листок (какой?) дубовый (~)
оторвался (от чего?) от ветки (_ _ _)
4) В этой деревне огни не погашены (=).
деревне (какой?) этой (~)
вопросы от главных членов к второстепенным:
не погашены (где?) в деревне (_._._)
5) Светлыми звёздами нежно украшена (=) тихая зимняя ночь.
звёздами (какими?) светлыми (~)
вопросы от главных членов к второстепенным:
украшена (чем?) звёздами (_ _ _)
украшена (как?) нежно (_._._)
ночь (какая?) тихая (~)
ночь (какая?) зимняя (~)