Канна́бис (лат. Cánnabis) обобщенное название, объединяющее ряд психотропных продуктов, получаемых из частей цветущих растений рода Конопля (Cannabis). Конопля издавна выращивалась людьми для получения волокна, семян и масел, а также в медицинских целях и, позже, в качестве рекреационного наркотика. Во множестве стран эти продукты являются наркотиками и запрещены [1].
Алоэ часто называют столетником. Связано это с тем, что растение выживать практически в любых условиях, или с тем, что человек, употребляющий его, значительно продлевает себе жизни – остается загадкой. Многие склонны считать, что это «говорящее» название Алоэ получило благодаря обеим причинам. В природе существует более 250 видов Алоэ, большинство из которых произрастает на засушливых территориях Америки, Африки, Азии и Европы. Для использовании я человеком в оздоровительных целях пригодны не все виды, но польза Алоэ Вера хорошо изучена и признана современной медициной.
В чем польза Готу Колы
Интересное название растения напрямую связано с его особенностями: «Готу» указывает на колоколообразную форму растения, а «Кола» означает «лист». Латинское же название происходит от лат. Centum, что в переводе означает «100». Этим иллюстрируется обилие лепестков данного растения.
В составе экстракта Готу Колы много полезных веществ, среди которых особенно важны:
Рутин. Обладает антиоксидантными свойствами, улучшает кровообращение, предотвращает образование тромбов.
Кверцетин. Вещество из категории флавоноидов, которое относится к сильным антиоксидантам с противовоспалительными свойствами. Еще оно увеличивает количество митохондрий в клетках мозга, что улучшает его работу, в том числе после черепно-мозговых травм.
Флавоноиды. Обладают антимикробным действием, снижают проницаемость и ломкость капилляров, особенно в сочетании с витамином C. Еще флавоноиды улучшают процесс пищеварения, оказывают противоопухолевый эффект
В конце мая наступил последний учебный день одиннадцатиклассников. Они пришли в школу притихшие,молчаливые,сосредоточен ные. Войдя в класс,с грустью оглядывали хорошо знакомую комнату. →Парты, шкафы,доска,портреты, цветы-всё это было такое простое, обычное но такое милое и дорогое.←[это предложение с однородными подлежащими] Все это уходило в и больше не вернётся.В перемены заходили в другие классы,где когда-то учились,останавливались возле парт, узнавали выскобленные и замазанные надписи,имена,а в памяти вставали подробности — кем и когда это сделано.
«Прощай ,школа! Сегодня последний день ученика. →В твоих стенах наше детство ,отрочество ,почти вся юность.←[тоже предложение с однородными подлежащими] И ты выпускаешь нас в жизнь. «Прощай, родная школа!»- думали ребята ,и у каждого ещё больше хмурились брови, а к горлу подкатывал комок.
