Разряд местоимений по значению
и их непостоянные морфологические признаки.
1. Кто сегодня дежурит в классе? (кто – вопросительное, И.п.)
Староста скажет, кто дежурит. (кто – относительное, И.п.)
2. Который сейчас час?
(который – вопросительное, И.п., ед.ч., м.р.)
Я не знаю, который сейчас час.
(я – личное, И.п., ед.ч., который – относительное, И.п., ед.ч., м.р.).
3. Сколько времени ты тратишь на дорогу из школы домой?
(ты – личное, И.п., ед.ч., сколько – вопросительное, В.п.).
Мама, знает сколько времени я трачу на дорогу из школы домой.
(сколько – относительное, В.п., я – личное, И.п., ед.ч.).
4. Голос какого певца тебе нравится?
(какого – вопросительное, Р.п., ед.ч., м.р., тебе – личное, Д.п., ед.ч.).
Интересно знать, голос какого певца тебе нравится?
(какого – относительное, Р.п., ед.ч., м.р., тебе – личное, Д.п., ед.ч.).
Текст на тему "Если бы я была учителем":
Очень часто я задумываюсь над тем, чтобы стать учителем. Эта профессия очень сложна, ведь свой предмет нужно знать досконально. Если бы я была учителем, я старалась бы сделать каждый урок интересным и разнообразным.
На каждом уроке я бы преподносила не только сухую теорию, но и подкрепляла ее необычными примерами. Иногда бывает так скучно сидеть на уроках! Я надеюсь, что на моем предмете детишки никогда бы не скучали. Я была бы строга, но справедлива. Надеюсь, что в скором времени я стану учителем.
