Кданным словам припишите справа другие формы этих же слов, затем подберите однокоренные слова и напишите их внизу: рисую, дети, радостный, школьный, игра
Рисую - рисуешь, рисуют, рисует дети- детей , детям, о детях радостный -радостного, радостному, о радостных школьный- школьному, школьной, школьные, о школьных игра - игры, об играх, об игре, игрой и т.д. однокоренные - нарисовать, срисовать -рисую дети- детский детство радостный - радость школьный - школа, пришкольный игра - игровой, игриво
1.Кто? - жители Что сделали? - подарили, подарили кому? - летчику подарили кого? - медвежонка, жители чего? острова. Подлежащее поясняют дополнение - острова. Сказуемое - дополнения летчику, медвежонка 2. Кто?- медвежонок медвежонок какой?- белый что сделал? - полетел, полетел на чем? - на самолете. Полетел куда? - в Москву.Подлежащее поясняют определение белый . Сказуемое -на чем? самолете - дополнение, куда - в Москву - обстоятельство. 3. Что? - экипаж чего? - самолета? что сделал? сколотил, сколотил для кого? для Фомки, сколотил что? ящик, когда?1 час назад? Поясняют подлежащее самолета - дополнение. Поясняет сказуемое дополнения - для Фомки,ящик, обстоятельство - 1 частому назад
Жители острова подарили летчику медвеженка. В москву белый медвеженок полетел на сомолете. Экипаж самолета сколотил для Фомки ящик. Жители( что сделали?)подарили Подарили (кому?)летчику Подарили (кого?)медвежонка Медвежонок (что сделал?)полетел Полетел (на чем?)на самолете и тд.
дети- детей , детям, о детях
радостный -радостного, радостному, о радостных
школьный- школьному, школьной, школьные, о школьных
игра - игры, об играх, об игре, игрой и т.д.
однокоренные - нарисовать, срисовать -рисую
дети- детский детство
радостный - радость
школьный - школа, пришкольный
игра - игровой, игриво