1. Частица как часть речи
4) вносит различные оттенки в предложение или служит для образования наклонений глагола
2. Формообразующая частица:
2) придумал БЫ
3. Предложение с формообразующей частицей:
2) ПУСТЬ никогда не будет войны.
4. Дефисное написание слова:
4) Сделал-то он быстро, да все неправильно.
5. Предложение с частицей, выражающей ограничение:
2) ТОЛЬКО один дуб не хотел подчиняться обаянию весны.
6. Предложение с отрицательной частицей:
3) Солнце, еще НЕ успевшее подняться, тронуло своими лучами морскую гладь.
7. Предложение, где должна писаться частица НЕ:
4) Нас НЕ может не волновать красота бушующего моря.
8. Предложение, где должна писаться частица НИ:
2) У меня нет НИ минуты свободного времени.
9. Предложение, где должна писаться частица НЕ:
2) Я НЕ раз бывал в этих местах.
10. НЕ является частицей в предложении:
1) НЕ подготовившийся к уроку ученик отвечал плохо.
11. НИ является частицей в предложении:
3) Ни один звук не доносился с той стороны.
12. На месте таких цифр пишется НИ:
Человек он был прямой, н(1) в ком нЕ заискивал, денег нЕ занимал, вина нЕ пил – и глуп тоже нЕ был, хотя образования нЕ получил н(7)какого.
2) 1,7
13. На месте таких цифр пишется НИ:
Я нЕ хотел уступать ей н(2) в чем до тех пор, пока нЕ докажу, что я н(4) в чем нЕ виноват перед нею.
2) 2,4
14. Орфографическая ошибка допущена в предложении:
3) Она НЕ на долю секунды не сводила с них своих глаз.
15. Орфографическая ошибка допущена в предложении:
4) НИ ЧТО не преграждало народу путь к грамоте. (ничто)
16. Ошибка в определении грамматических признаков:
2) почти – частица, модальная, усилительная
17. Неверное утверждение:
4) Частица НЕ с наречиями пишется всегда раздельно.
18. Раздельно пишутся слова на месте цифр:
Некоторые люди считали ее простой, недалекой, потому что НЕ(3) сыпались с языка ее НИ(4) мудрые мысли о жизни, НИ(5) смелые реплики о музыке и литературе.
4) 3,4,5
19. Раздельное написание слова:
3) ЧТО БЫ подарить другу на день рождения?
20. Раздельное написание слова:
4) Его положение было НЕ лучше моего.
как звали мы его в полку, был
командиром пятой роты. (2)Участок
его обороны находился у самого
подножия Мамаева кургана,
господствующей над городом высоты,
за овладение которой в течение всех
пяти месяцев шли наиболее кровавые
бои.
(3)Участок был трудный, абсолютно
ровный, ничем не защищённый, а
главное, с отвратительными
подходами, насквозь
простреливавшимися противником.
(4)Днём пятая рота была фактически
отрезана от остального полка. (5)
Снабжение и связь с тылом
происходили только ночью. (6) Всё
это очень осложняло работу участка.
(7)Надо было что-то предпринимать.
(8)И Конаков решил сделать ход
сообщения между своими окопами и
железнодорожной насыпью.
(9)Однажды ночью он явился ко мне
в землянку. (10)С трудом втиснул
свою массивную фигуру в мою
клетушку и сел у входа на корточки.
(11)Смуглый кудрявый парень, с
густыми чёрными бровями и
неожиданно голубыми, при общей
его черноте, глазами. (12)Просидел он
у меня недолго — погрелся у печки и
под конец попросил немного толу —
«а то, будь оно неладно, все лопаты
об этот чёртов грунт сломал» .
—(13)Ладно, — сказал я. —
(14)Присылай солдат, я дам, сколько
надо.
—(15)Солдат? — он чуть-чуть
улыбнулся краешком губ. —(16)Не
так-то у меня их много, чтоб гонять
взад-вперёд. (17) Давай мне, сам
понесу. (18)И он вытащил из-за
пазухи телогрейки здоровенный
мешок.
(19)На следующую ночь он опять
пришёл, потом — его старшина,
потом — опять он.
(20)Спустя полторы-две недели нам с
капитаном удалось попасть во
владения Конакова, в пятую роту.
(21)Сейчас прямо от насыпи, где
стояли пулемёты и полковая
сорокапятка, шёл не очень, правда,
глубокий, сантиметров на пятьдесят,
по всем правилам сделанный ход
сообщения до самой передовой.
(22)Конакова в его блиндаже мы не
застали. (23) На ржавой, неизвестно
откуда добытой кровати, укрывшись
с головой шинелью, храпел старшина,
в углу сидел скрючившись с
подвешенной к уху трубкой
молоденький связист. (24)Вскоре
появился Конаков, растолкал
старшину, и тот, торопливо засунув
руки в рукава шинели, снял со стены
трофейный автомат и ползком
выбрался из блиндажа.
(25)Мы с капитаном уселись у печки.
—(26)Ну как? — спросил капитан,
чтобы с чего-нибудь начать.
—(27)Да ничего, — Конаков
улыбнулся, как обычно, одними
уголками губ. —(28)Воюем
помаленьку. (29)С людьми вот только
сложно.. .
—(30)Ну с людьми везде туго, —
привычной для того времени фразой
ответил капитан. —(31)Вместо
количества нужно качеством брать.
(32)Конаков ничего не ответил.
(33)Потянулся за автоматом.
—(34)Пойдём, что ли, до передовой
пройдёмся?
(35)Мы вышли.
(36)Вдруг выяснилось то, что ни
одному из нас даже в голову не могло
прийти. (37)Мы всю
передовую от левого фланга до
правого, увидели окопы, одиночные
ячейки для бойцов с маленькими
нишами для патронов, разложенные
на бруствере винтовки и автоматы,
два ручных пулемёта на флангах —
одним словом, всё то, чему и
положено быть на передовой. (38) Не
было только одного — не было солдат.
(39)На всём протяжении обороны мы
не встретили ни одного солдата. (40)
Только старшину. (41) Спокойно и
неторопливо, в надвинутой на глаза
ушанке, переходил он от винтовки к
винтовке, от автомата к автомату и
давал очередь или одиночный
выстрел по немцам.. .
(42)Дальнейшая судьба Конакова мне
неизвестна — война разбросала нас в
разные стороны. (43)Но, когда
вспоминаю, как он молча потянулся
за автоматом в ответ на слова
капитана, что за счёт количества
надо нажимать на качество; когда
думаю о том, что этот человек вдвоём
со старшиной отбивал несколько атак
в день и называл это только
«трудновато было» , мне становится
ясно, что таким людям, как Конаков,
и с такими людьми, как Конаков, не
страшен враг.