Нет, не все одинаковые: проводы- провода.(проводы- провожать кого то в дорогу, провода- провода электростанции), поясы-пояса (пояс-ремешок для одежды, пояса- временной пояс, на которые делится территория России)
Для начала находим подлежащее и сказуемое. (Кто?) пчёлка, (что сделала?) увидела.Подлежащее подчёркиваем одной чертой, а сказуемое двумя чертами. Сверху над подлежащим пишем сущ, а над сказуемым глаг. Второстепенные члены. От существительного мы не можем задать никакой вопрос к словам, переходим на глаголы. Увидела (что?) фиалку.Подчёркиваем пунктиром - - - - - - - - - -, сверху пишем сущ. Увидела (где?) под кустом. Подчёркиваем точкой с пунктиром - . - . - . - ., сверху над словом кустом пишем сущ, а над предлогом под пишем предлог.
Художник изобразил красивый лес,который охвачен пожаром. Пламя поднимается над деревьями.На картине мы можем наблюдать, какой опасной стихией пожар может быть.Огонь практически поглощает этот лес. Пламя как стена,уничтожающая всё на своём пути. Дым на столько густой , что сквозь него практически не видно солнечных лучей. Из-за ветра огонь разнёсся все дальше и дальше. Мы не можем знать,из-за чего произошёл этот пожар,мы можем лишь догадываться. Но можем знать, какие последствия приносит такой пожар. Остается только лишь маленькая надежда,что всё это прекратиться,что вдруг польёт сильный дождь. Эта картина изумительна своей передоваемостью,мы можем почувствовать разные эмоции и даже ,почувствовать боль всех погибнувших растений.
