М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ЛенаС123
ЛенаС123
18.07.2020 05:39 •  Русский язык

Мышь, малыш, пустошь, гибель, апрель, постель, руль, моль, мозоль, пень, тень, кость, стоикость, кровать, рояль, конь, госпиталь, отрасль, преподаватель, лошадь. определи склонения имён существительных .

👇
Ответ:
nybito1
nybito1
18.07.2020
Мышь-3
Малыш-2
Пустошь-3
Гибель-3
Апрель-2
Постель-3
Руль-2
Моль-3
Мозоль-3
Пень-2
Тень-3
Кость-3
Стойкость-3
Кровать-3
Рояль-2
Конь-2
Госпиталь-2
Отрасль-3
Преподаватель-2
Лошадь-3
4,4(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nataliamoroz830
nataliamoroz830
18.07.2020

6 января 2016 года состоялся долгожданный праздник для всех ребятишек нашей школы. Ученики 2 – А класса особенно ждали конкурса «Битва хоров - 2016», потому, что готовились к этому выступлению с декабря месяца. Проходил конкурс в городском Доме культуры, а посвящен он был доброму, светлому празднику – Рождеству Христову. Все классы, во главе со своим классными руководителями, подготовили песню, посвященную этому празднику. Каждая команда старалась удивить компетентное жюри костюмами или постановкой номера.

Проходил конкурс в два этапа: сначала – начальная школа, затем – среднее и старшее звено. Участники конкурса очень волновались, ведь каждый хотел победить. По окончании первого этапа, когда все классы начальной школы уже продемонстрировали свое мастерство, члены жюри начали обсуждение номеров. Эти несколько минут тянулись целую вечность. Напряжение росло…

Наконец на сцене появилась председатель жюри заместитель главы города Щигры Л. Б. Боева. Сидящие в зале конкурсанты замерли… Ученики 2 – А класса внимательно слушали какой класс называли и в какой номинации он был отмечен. Но дипломы заканчивались, а наш класс нигде не был отмечен. Глаза ребятишек наливались слезами. И вдруг председатель жюри вызывает на сцену для награждения наш 2 – А класс и вручает Диплом лауреата конкурса. Радости детишек не было предела. Они рванули на сцену всем классом, чтобы пожать руку Л. Б. Боевой и получить долгожданный диплом победителей

4,8(2 оценок)
Ответ:
крис855
крис855
18.07.2020
Правило
Не может выступать в роли частицы и писаться раздельно со знаменательными словами, а может быть приставкой и являться частью слова.Не является приставкой и пишется слитно:

а) со всеми словами, которые не употребляются без не: невзгоды, неизбежный, неотъемлемый, ненавидящий, негодуя, нельзя (не входит в состав корня или является приставкой);

б) с существительными, прилагательными и наречиями на -о, когда с не образуется новое слово (его можно заменить близким по смыслу словом или выражением): неправда (ложь), небольшой (маленький), недалеко (близко), непрочный (легко разрушающийся);

в) с полными причастиями без зависимых слов: На столе лежала непрочитанная книга;

г) с прилагательными, причастиями и наречиями на -о, если к ним относятся слова: совсем, совершенно, очень, весьма, крайне, чрезвычайно и др., усиливающие степень качества: чрезвычайно неинтересная (скучная) книга, совсем нерешённые задачи, поступить крайне неосторожно (оп­рометчиво);

д) с неопределёнными местоимениями, а также с отрицательными без предлога: несколько статей, нечто новое, нечем некого спросить;

е) с отрицательными наречиями: негде, некуда, некогда, неоткуда, незачем; наречиями немедля, нехотя;

ж) с отглагольными прилагательными на -мый: неизле­чимая в данное время болезнь; болезнь неизлечима.

Не является частицей и пишется раздельно:

а) с глаголами в неопределённой форме и в форме любого наклонения, с краткими причастиями и деепричастиями: не читать, не хватает, не спал, не курил бы, не спеши, не прочитан, не видя; а также с числительными, предло­гами (кроме несмотря на, невзирая на), союзами, частица­ми и наречиями (кроме наречий на -о): не один, не в клубе, не то... не то, не только, не всегда, не завтра, не по-твое­му, не по-русски;

б) с существительными, прилагательными, наречиями на -о при имеющемся (или подразумеваемом) противопос­тавлении: Он говорил не правду, а ложь; Это была не большая, а маленькая станция; От общежития до института не далеко, а близко. Сегодня не холодно, а тепло. См. также: Рассказ не скучный (не является скучным, но и не вызывает большого интереса). Он не богат (не облада­ет богатством, но и не является бедным, имеет средний достаток);

в) с полными причастиями при наличии противопоставления или зависимых слов: На столе лежала не прочитанная, а лишь просмотренная книга; На столе лежала не прочитанная мною книга;

г) с прилагательными, наречиями на -о, если отрицание усиливается отрицательными местоимениями или отри­цательными наречиями, а также если не входит в состав частиц далеко не, вовсе не, отнюдь не: никому не извест­ные причины, ничуть не интересная книга, никогда не замерзающее озеро, далеко не лёгкое решение, отнюдь не весело;

д) с местоимениями, в том числе отрицательными, если при них есть предлоги: не ты, не он, не каждый, не тот; не у кого узнать, не о чем беспокоиться;

е) с краткими прилагательными, которые не употребляются в полной форме или у которых она имеет иное зна­чение: не рад, не должен, не готов, не горазд и т. п., со словами категории состояния, которые употребляются только в качестве сказуемого в безличных предложениях: не надо, не нужно, не жаль, не пора, не слышно, не видно и т. п;

ж) с отглагольными прилагательными на -мый при на­личии в качестве зависимых слов отрицательных место­имений или наречий: ничем не излечимая болезнь.

Примечание 1. В разряд прилагательных перешли слова невиданный (необычный, исключительный, поразительный), невидимый (скрытый от взора), необитаемый (пустынный), незабываемый (памятный), невменяемый (находящийся в соответствующем психическом состоянии) и другие, оканчивающиеся на -мый: невиданный случай, необитаемый остров, неслыханный успех, незабываемые дни.

Примечание 2. Необходимо отличать также глаголы с приставкой недо-, имеющие значение неполноты действия (к ним, как правило, можно подобрать антоним с пере-) от глаголов с отрицательной частицей не и приставкой до-, обозначающих действие, не доведённое до конца: недосмотреть за ребенком — не досмотреть кинофильм; по­стоянно недоедать — не доедать суп; всегда недоплачивали — ни­когда не доплачивали; еды недоставало — платье не доставало до пола.

4,6(29 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ