М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Составьте одно предложение и чтобы в нём было 2 причастия и одно из них разобрать морфологический разбор

👇
Ответ:
Luky4anovadasha
Luky4anovadasha
11.01.2020
Мальчик забежал в класс запыхавшийся и утомленный долгим бегом. Утомленный-причастие. Нач.форма - утомленный Пост. Признаки:страд время.,сов.вид.; Непост: именительный падеж,единственное число,м.р. В предложении является определением
4,8(64 оценок)
Ответ:
RMaGaR
RMaGaR
11.01.2020
                          План разбора.      I.                   Часть речи. Общее значение.     II.       Морфологические признаки.1. Начальная форма (именительный падеж единственного числа мужского рода).2. Постоянные признаки: а) действительное или страдательное;б) время;в) вид.3. Непостоянные признаки: а) полная или краткая форма (у страдательных причастий);б) падеж (у причастий  в полной форме);в) число;г) род (в единственном числе).       III.     Синтаксическая роль. Для справки: причастия легко идентифицировать по суффиксу, для этого предлагается таблица:Действительные причастияСтрадательные причастиянастоящего времени-ущ- (-ющ-) (от глаг. I спр.)-ащ- (-ящ-) (от глаг. II спр.)-ем- (-ом-) (от глаг. I спр.)-им- (от глаг. II спр времени-вш--ш--нн--енн- (-ённ)-т-  Образец рассуждения: причастие освещающий имеет суффикс -ющ-, это действительное причастие настоящего времени;причастие освещавший имеет суффикс -вш-, это действительное причастие времени;причастие освещаемый имеет суффикс -ем-, это страдательное причастие настоящего времени;причастие освещённый имеет суффикс -ённ-, это страдательное причастие времени.                             Образец разбора.Распахнутый ворот рубашки позволял видеть шею и ключицы, и этого было достаточно, чтобы представить, как ладно скроен и крепко сшит был весь Иван. (Ю. Нагибин.).I.   Распахнутый – причастие.Ворот (какой?) распахнутый.Н.ф. – распахнутый.II.   Пост. – страдат вр., сов. вид;непост. —  в им. пад., ед.ч., муж.р..III.   Ворот (какой?) распахнутый  (определение). I.   Скроен – причастие.Иван (был каков?) скроен.Н.ф. – скроенный.II.   Пост. – страдат вр., сов. вид;непост. —  в краткой форме, ед.ч., муж.р..III.   Иван (был каков?) был скроен  (сказуемое). I.   Сшит – причастие.Иван (был каков?) сшит.Н.ф. – сшитый.II.   Пост. – страдат вр., сов. вид;непост. —  в краткой форме, ед.ч., муж.р..III.   Иван (был каков?) был сшит  (сказуемое). Примечание:  по некоторым программам у действительных причастий требуется указать дополнительные признаки:  возвратное или невозвратное, переходное или непереходное.
4,6(4 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dvaleeva45
dvaleeva45
11.01.2020
Если бы я правил миром, я бы создала специальные разделы культуры. Было бы классно, если бы на стенах было бы нарисовано гра которое было бес цензуры. Я бы создала науку, где изучают новые исследование по компьютером. Мои бы учёные занимались создание лазера жизни, который продлить молодость до 300лет. искусство бы развевалось бы великолепно, как в 18 век в европе. Мы бы постарались бы создать машину времени и узнать что было в нашем мире до нашей эры. Я бы познакомилась бы с инопланетной расой. Писатели бы писали книги в 10 раз быстрее, чем обычно. Каждому человеку я бы дАвала бы мороженко. В школах за каждую 5 не давали бы домашнего задания по этому предмету. Университеты стали бы бесплатными. На контрольных в школе мы могли бы списывать с интернета. Это всё что хочет человек, для блага своей планете!
4,8(45 оценок)
Ответ:
знайчушка
знайчушка
11.01.2020

Местоимение СВОЙ относится к лексико-грамматической группе притяжательных

местоимений. Его употребление представляется особую трудность для

Формы местоимения согласуются в роде, числе и падеже с существительным,

которое оно определяет: свой дом, своя квартира, свои дела, о своих друзьях.

Местоимение "свой" употребляется тогда, когда определяет предмет,

принадлежащий действующему лицу: (сравните два предложения) (1) Анна взяла

свой чемодан и вышла. И (2) Анна взяла её чемодан, т.е. чужой чемодан, уже не

Или пример из учебника «Поехали!»

4,6(72 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ