Давайте разберем данное предложение на составные части и определим, какие части речи в нем использованы.
1. "В одном месте" - это наречие места, которое указывает на конкретное место, где произошло действие.
2. "мы" - это местоимение первого лица множественного числа, которое указывает на говорящего и его товарищей.
3. "спугнули" - это глагол, выражающий действие. В данном случае означает, что мы испугали журавлей и заставили их улететь.
4. "несколько пар" - это числительное, которое указывает на неопределенное количество пар журавлей.
5. "журавлей" - это существительное, обозначающее определенный вид птиц.
6. "которые" - это относительное местоимение, которое связывает подчинительное предложение с главным предложением, указывая на пары журавлей.
7. "с печальным криком" - это существительное со связкой, выражающее свойство или обстоятельство, с помощью которого описывается, как полетели журавли.
8. "полетели" - это глагол, выражающий действие. В данном случае означает, что пары журавлей начали лететь.
9. "дальше" - это наречие места, указывающее, что пары журавлей полетели в сторону, удаленную от нас.
Теперь, чтобы подчеркнуть какие-либо части речи, обычно используются косые или прямые стрелки. В этом предложении нет явных просьб о подчеркивании конкретных частей речи, поэтому можно пропустить этот шаг.
В итоге, данное предложение можно разбить на следующие части:
Мы спугнули (как?) несколько пар журавлей, которые полетели (как?) с печальным криком (куда?) дальше.
Надеюсь, данный синтаксический разбор будет понятен для школьника. Если возникнут еще какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать.
Очень хорошо, я готов выступить в роли школьного учителя и разобрать данный текст с подробными объяснениями и шагами решения.
Первым шагом мы должны заполнить пропуски в словах, используя соответствующие буквы. В тексте даны следующие слова с пропущенными буквами:
- Распол_гать временем
- имя прил_гательное
- теоретические пол_жения
- возл_гать надежды
- предл_гать чаю
- писать изл_жение
- разобрать предл_жение
- прил_жение к газете
- сл_гаемые успеха
- легкий пол_г.
Давайте приступим к заполнению пропусков в словах:
- РасполАгать временем
- имя прилАгательное
- теоретические полОжения
- возлАгать надежды
- предлОгать чаю
- писать излОжение
- разобрать предлОжение
- прилОжение к газете
- слаГаемые успеха
- легкий полоГ.
Теперь, перейдём ко второму пункту. В тексте даны следующие слова с пропущенными буквами:
- Полезные р_стения
- богатая р_стительность
- дерево выр_сло
- выр_щенный в теплице
- подр_стать на воле
- ср_щение
- дор_сти до 18 лет
- прир_сли к дереву
- произр_стать в средней полосе
- в городе Р_стове
- подр_стковый возр_ст
- молодая пор_сль
- зелёный р_сток
- важная отр_сль
- р_стовщик
- зар_сти травой
- отр_слевой НИИ.
Продолжим заполнять пропуски в словах:
- Полезные рАстения
- богатая рАстительность
- дерево вырАсло
- вырАщенный в теплице
- подрАстать на воле
- срАщение
- дорАсти до 18 лет
- прирАсти к дереву
- произрАстать в средней полосе
- в городе РАстове
- подрАстковый возрАст
- молодая порАсль
- зелёный рАсток
- важная отрАсль
- рАстовщик
- зарАсти травой
- отрАслевой НИИ.
Перейдём к третьему пункту. В тексте даны следующие слова с пропущенными буквами:
- СкАкать на лошади
- выскАчить из-за угла
- решительный скОк
- вскОчить с места
- заносчивый выскОчка
- подскОчить на ухабе
- донской скОкун
- скОковая лошадь
- ловко соскОчить с седла
- проскОчить незаметно
- всех обскОкать
- скОккообразный полёт
- скОкунок
- скАкать
- выскАчить из вагона
- мигом прискОчу
- скОчите галопом
- проскОчи на одной ножке
- не проскОчи поворот
- подскОчи еще выше
- коня на скОку остановит.
Продолжим заполнять пропуски в словах:
- СкАкать на лошади
- выскОчить из-за угла
- решительный скОк
- вскОчить с места
- заносчивый выскОчка
- подскОчить на ухабе
- донской скОкун
- скОковая лошадь
- ловко соскОчить с седла
- проскОчить незаметно
- всех обскОкать
- скОккообразный полёт
- скОкунок
- скАкать
- выскАчить из вагона
- мигом прискОчу
- скОчите галопом
- проскОчи на одной ножке
- не проскОчи поворот
- подскОчи еще выше
- коня на скОку остановит.
Далее, приступим к четвёртому пункту. В тексте даны следующие слова с пропущенными буквами:
- СобрАться на экзамен
- зажигАтельный танец
- блестеть на солнце
- зАмереть от страха
- расстелАющийся вокруг
- стирАть написанное
- разжигАть страсти
- растерАться полотенцем
- запрЕть дом
- выжЕгать рисунок
- блестящий журналист
- блестАть в свете
- заперЕть на замок
- расстелИть скатерть
- редкое сочетАние
- удАрать без оглядки
- вычИтать из зарплаты
- налоговый вычЕт
- прИбрать комнату
- отпЕреть окна
- собрУ урожай
- выбИрать тему
- избИрательная кампания
- блЕснуть умом
- избОрком.
Продолжим заполнять пропуски в словах:
- СобрАться на экзамен
- зажигАтельный танец
- блЕстеть на солнце
- зАмереть от страха
- расстелАющийся вокруг
- стИрать написанное
- разжигАть страсти
- растерАться полотенцем
- заперЕть дом
- выжЕгать рисунок
- блестящий журналист
- блестАть в свете
- закрЕть на замок
- РасстелИть скатерть
- редкое сочетАние
- удАрать без оглядки
- вычИтать из зарплаты
- налоговый вычЕт
- прИбрать комнату
- отпЕреть окна
- собрАть урожай
- выбИрать тему
- избИрательная кампания
- блЕснуть умом
- избОрком.
Перейдём к пятому пункту. В тексте даны следующие слова с пропущенными буквами:
- ПротРать
- постЛить
- отбИрать
- вычИтание
- умИреть
- отдЕрешь
- обжИгал
- блЕстает
- проСтранется
- принЯмал
- начАл
- проклЕнал
- размЫнать
- сжИмать
- понЯмать
- блестатЕльный
- блЕстящий
- обжИгание
- пробирАться
- расстЕлить
- расстАлаться
- сочетАть.
корень - гор
суффикс - е
суффикс - л
суффикс а
суффикс глагольный - сь
Прикоснулся
приставка "при"
корень "кос"
суффиксы "н" "ул"
постфикс "ся"