Впиши в графы таблички названия частей речи. выдели в словах корень . подчеркни гласную в корне. 1)вечер,лед, цвет, гром 2)вечерний, ледяной, цветной, громкий. 3)вечереет, леденеет, цветет, громыхает.
В1929 году журнал «пионер» провел опрос 13-14-летних школьников по поводу работы-мечты. безусловными лидерами стали профессии техника и агронома (по 11% опрошенных) и учителя (10,4%). коллективизация только начиналась, так же как и ликвидация безграмотности (к 1929 году не умели читать и писать около 50% населения ), а молодежь уже четко угадала тренд будущих десятилетий. видимо, предугадали они и бурное развитие кино – 10% подростков тогда мечтали стать киноактерами. на четвертом месте в 1929 году был инженер (8,6%). несмотря на политизированность той эпохи, только 1,1% подростков пожелали стать политиками и 0,3% – комиссарами. более того, оказалось, что около 7% опрошенных детей высказались негативно о коммунистах, причем их объяснения сводились к следующему: «коммунист отбирает золото из церквей», «на фабрике обыскивает», «грабитель», «в бога не верит», «фальшивый», «самый нахальный».
.Не требую ни твоего мнения, ни твоих догадок. 2.Возьми себе свою красавицу; вези ее куда хочешь, и дай вам бог любовь да совет! 3.Не прикажешь ли? 4.Посмотришь, проколю как я твою фигуру.5.Не гневайтесь, сударь: по долгу моему я должен сей же час отправить вас в тюрьму.6.Не ходи, девка, молода замуж.7.Поневоле пойдешь в трактир и станешь играть на биллиарде. 8.Служи верно кому присягнешь: слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся 9.Иду домой. Одевайтесь! 10. Потом поклонился мне и воротился на полати.