М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Леля24579
Леля24579
17.10.2021 13:01 •  Русский язык

B3 выпишите грамматическую основу предложения 1. (1) дед был добрым b4 среди предложений предложений 1-7 найдите предложение с обособленным определением. напишите номер этого предложения. (1) дед был добрым. (2) это лека знал точно. (3) это он понял ещё тогда, когда телега, запряжённая в заморенную кобылу, к сельсовету леку с матерью да других женщин с и девчонками. (4) дело было вечером, и леку сильно клонило ко сну, и хотелось есть, даже в голове чего-то свиристело. (5) у дома, где остановилась телега, сразу появились какие-то тётки в одинаковых серых платках, и леке показалось тогда, что это все старухи. (6) потом вперёд старух вышел дед с широкой бородой, и лека ему сразу улыбнулся - уж больно хорошая борода была у деда, как ёлочная. (7) белая, только кое-где серый волос пробивает. b5 в ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифры, обозначающие запятые при обращении. воюй, (1) сыночек иван антонович, (2) спокойно, (3) не волнуйся, (4) у нас тут как-нибудь. b6 укажите количество грамматических основ в предложении 4. ответ запишите цифрой. (4) дело было вечером, и леку сильно клонило ко сну, и хотелось есть, даже в голове чего-то свиристело. b7 в ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. он даже не сразу понял, (1) что это лапти; он никогда не видел их раньше, (2) только на картинках в книжках, (3) которые приносил отец. b8 среди предложений 16-21 найдите сложноподчинённое предложение с однородным подчинением придаточных. напишите номер этого предложения. (16) подошла к телеге, взяла на руки чью-то малышку и пошла по грязи, оскальзываясь, в сторону. (17) а за ней послушно пошла женщина, которая ехала вместе с лекой и его матерью на одной телеге и чью малышку взяла тётка. (18) лека смотрел по сторонам и боялся, что их не возьмут или что-нибудь скажут нехорошее. (19) старухи стояли вокруг, глядя под ноги, и лишь одна та тетка, что увела беженку с ребенком, уходила вдоль улицы, прямо по лужам, не оборачиваясь назад. (20) моросил мелкий, колючий дождик, и лека весь промок в своём сером пальтишке с короткими рукавами, а меховой чёрный воротник блестел и топорщился, как будто налакированный. (21) дождик стеклянно колючил воду в лужах, и лека, посмотрев на лужу, увидел ноги, обутые в лапти. b9 среди предложений 30-36 найдите сложное предложение с бессоюзной, сочинительной и подчинительной связью между частями. напишите номер (30) так они стали жить у деда антона, и лека звал его дедом. (31) было в дедовой избе просторно, потому что жил он один, старуха померла ещё весной, и дед почему-то радовался, что она померла весной. (32) лека удивлялся, чему это радуется старик, и долго думал об этом, но никак не мог понять, чему тут радоваться. (33) сын у деда воевал, и лека по слогам читал треугольные письма, которые приходили из действующей армии. (34) дед антон без конца заставлял леку перечитывать эти треугольники, а сам молчал, дымил самосадом, пуская длинную и тонкую струю до самого потолка. (35) потом лека потел, краснел и огромными буквами выводил дедов ответ на обрывке газеты, который вырывал из своей тетради. (36) письма у деда получались всегда одинаковые и короткие

👇
Ответ:
lno15
lno15
17.10.2021
В 1 предложении грамматическая основа:дед был.Дед-подлежащее,был-сказуемое
4,6(22 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Rtyrtya
Rtyrtya
17.10.2021

11.Укажите предложение с придаточным цели

Командир бригады принял решение прекратить преследование до рассвета, с тем чтобы к утру подтянуть резервы. (М.Шолохов)

12.В каком бессоюзном сложном предложении между его частями НУЖНО поставить запятые? (Знаки препинания не расставлены.)

Широкая черкеска была кое-где порвана, шапка была заломлена назад по-чеченски, ноговицы спущены ниже колен. (Л.Толстой)

13.В каком сложном предложении на стыке сочинительного и подчинительного союзов на месте пропуска НАДО поставить запятую?

На Тверской снег наполовину стаял, и полозья саней то и дело скрежетали по камням мостовой, а иногда, если каменный оазис оказывался довольно большим, кляча останавливалась и долго собиралась с силами, потом опять тащила еле-еле, до новой передышки. (В.Гиляровский)

14.В каком предложении неправильно оформлена косвенная речь?

Базаров с надменной гордостью отвечал, что мой дед землю пахал

15.В каком предложении на месте пропуска НЕ НАДО ставить запятую?

Лица толпы были неприветливы  или равнодушны. (Н.Гарин-Михайловский)

Объяснение:

4,8(78 оценок)
Ответ:
Farvazutdinovd
Farvazutdinovd
17.10.2021

11.Укажите предложение с придаточным цели.

Командир бригады принял решение прекратить преследование до рассвета, (с какой целью?) с тем чтобы к утру подтянуть резервы. (М.Шолохов)

12.В каком бессоюзном сложном предложении между его частями НУЖНО поставить запятые? (Знаки препинания не расставлены.)

Широкая черкеска была кое-где порвана, шапка была заломлена назад по-чеченски, ноговицы спущены ниже колен. (Л.Толстой)

В остальных тире или двоеточие.

13.В каком сложном предложении на стыке сочинительного и подчинительного союзов на месте пропуска НАДО поставить запятую?

[На Тверской снег наполовину стаял], и [полозья саней то и дело скрежетали по камням мостовой], а [иногда, (если каменный оазис оказывался довольно большим), кляча останавливалась и долго собиралась с силами, потом опять тащила еле-еле, до новой передышки]. (В.Гиляровский)

14.В каком предложении неправильно оформлена косвенная речь?

Базаров с надменной гордостью отвечал, что ЕГО дед землю пахал.

15.В каком предложении на месте пропуска НЕ НАДО ставить запятую?

Лица толпы были(==) неприветливы(==) или равнодушны(==). (Однородные сказуемые.)

4,7(37 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ