сегодня был пасмурный день,я был в школе.уроки были не большие.
после окончание уроков, я собрался идти домой,по дороге я увидел несколько парней которые дерзко шли по улице и матерились.эти парни были, из 7-9 классов, я подошел к ним и стал им делать замечания, один из них стал мне угрожать, другой достал нож, я ухмыльнулся и все равно делал им замечания, один из них замахнулся и ударил мне прямо в желудок, мне стало худо, и я стал падать на землю.из за угла, выбежал с выкриком мой друг семён, который отпугнул этих , после чего они убежали.
он подал мне руку и спросил:
- ты как?
на что ответил я ему:
- все хорошо, ты меня выручил, я тебе .
семён, поднял своего друга, и повёл его в больницу.
после нескольких дней, он поправился, был в порядке.
и спросил у него
- почему же ты меня спас,семён?
- без беды друга не узнаешь.
ответил семён, пожимая руку.
Столб-слово из 1 слога
С-[с] - согл,глухой парный, парный твёрдый
Т-[т] - согл, глухой парный, твёрдый парный
О-[о] - глас, ударный
Л-[л] - согл, звонкий непарный, сонорный, твёрдый парный
Б-[п] - согл, глухой парный, твёрдый парный
Букв-5 Звуков-5
Потрать-слово из 2 слогов
П-[п] - согл, глухой парный, твёрдый парный
О-[а] - глас, безударный
Т-[т] - согл, глухой парный, твёрдый парный
Р-[р] - согл, звонки непарный, сонорный, твёрдый парный
А-[а]-глас, ударный
Ь-
Букв-7 Звуков-6
Сдать-слово из 1 слога
С-[з]-согл, звонкий парный, твёрдый парный
Д-[д] - согл, звонкий парный, твёрдый парный
А-[а] - глас, ударный
Т-[т]-согл, глухой парный, мягкий парный
Ь-
Букв-5 Звуков-4
Брось-слово из 1 слога
Б-[б] - согл, звонкий парный, твёрдый парный
Р-[р] - согл, звонкий, непарный, сонорный, твёрдый парный
О-[о] - глас, ударный
С-[с] - согл, глухой парный, мягкий парный
Ь-
Букв-5 Звуков-4
Каша-слово из 2 слогов
К-[к] - согл, глухой парный, твёрдый парный
А-[а] - глас, ударный
Ш-[ш] - согл, глухой непарный, твёрдый непарный
А-[а] - глас, безударный
Букв-4 Звуков-4
