Задание 1: Какой частью речи является каждое из однокоренных слов? По каким признакам вы определили эти части речи? Существительное (С) → Кто?/Что? → предмет Прилагательное (ПР) → Какой?/Какая?/Какие? → признак предмета Глагол (ГЛ) → Что делать?/Что сделать? → действие Наречие (Н) → Как?/Сколько?/Куда? → признак действия
На неделе мы встретились с новыми друзьями, которые приехали из разных стран. На уроке ученики переводили на родной язык незнакомые слова в трудных упражнениях. Нам нужно хорошо подготовиться к контольной работе. В наших компьютерных классах есть много современных компьютеров. Мы с классом любим гулять по красивым улицам, зелёным, тенистым аллеям парка, широким, чистым площадям города. В природе всё продумано правильно-летние дни длинные, а зимние-короткие. Когда смотришь передачи о животных, то много узнаёшь об этих удивительных созданиях, которых называют нашими младшими братьями.
[д]- согл., тв., парн., звон.
[о]- глас., ударн.
[ч`]- согл., мяг., непарн., глух.
4 буквы, 3 звука.