Организовать- (что сделать?) совершенный вид Использовать- (что делать?) несовершенный вид Исследовать- (что делать?) несовершенный вид Телеграфировать- (что делать?) несовершенный вид Воздействовать- (что сделать)совершенный вид Женить- (что делать) несовершенный вид Жениться- (что делать?) несовершеннй вид Обещать- (что делать?) несовершенный вид Сочетать- (что делать?) несовершенный вид Велеть- (что делать?) несовершенный вид Ранить- (что делать?) несовершенный вид Казнить- (что делать) несовершенный вид
Из истории наречия Термин НАРЕЧИЕ встречается уже в древнерусском языке. В этом слове выделяется корень -РЕЧ-, который прежде был многозначным. Слово “речь” когда-то имело среди других значений и значение “глагол”. Поэтому если буквально перевести термин “наречие” на современный язык, то получится слово“наглаголие”. Какая же связь существует между наречием и глаголом? Основная функция наречия - определять глагол, то есть обозначать признак действия. Такую особенность наречия отмечали и древние римляне, которые так его и называли adverbium Слово verbum означает “глагол”, а приставка ad -ПРИ-, то есть буквальный перевод этого слова звучал бы как “приглаголие”. Итак, главную особенность наречия ученые видели в том, что оно должно быть связано с глаголом. Так оно и есть: наречие при глаголе выполняет ту же функцию, что и прилагательное при существительном, уточняя его, сообщая ему четкость. Выдающийся лингвист А.Пешковский говорил, что “в связной речи наречия чаще всего употребляются при глаголе и прилагательном”. 1.Назови стиль и тип речи. 2.Выпиши в столбик все наречия из текста и определи их разряд, каждое из них разбери по составу. 3. Одно из выписанных наречий разбери как часть речи.Попроси больше объяснений следить Отметить нарушение