М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
paolo99
paolo99
09.11.2020 10:39 •  Русский язык

Составить предложение со словом брешь

👇
Ответ:
konor271
konor271
09.11.2020
составить предложение со словом брешь:После общения с ним, в душе осталась брешь.
4,5(34 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
9. Любил бы я ( = - ), не зной, да пыль,да комары,да мухи  ( - , да -, да - , да - ). Глагол в форме условного наклонения , в ед.ч., м.р., 
8.Природа не проснулась ( - = ),  послушала она и  улыбнулась  ( = - и = ). Глаголы  стоят в форме изъявительного наклонения времени ,в ед.ч., ж.р.
7.Храни ( = ). Глагол стоит в форме повелительного наклонения , в ед.ч.,  2 лице,
 6.Конь  носил бы. ( -  = ). Глагол в форме  условного наклонения, в ед.ч., м.р.
5.Ты воешь ( - = ). Глагол в форме изъявительного наклонения, в ед.ч., 2 л., настоящего времени.
4. Струится  свет  ( = - ). Глагол в форме  изъявительного наклонения, в ед.ч., настоящего времени,  3 л.
3.Я буду петь  ( - = ). Глагол в форме  изъявительного наклонения, в ед.ч., будущем сложном времени, 1 лице.
2. День не гас ( - = ) Глагол в форме изъявительного наклонения , в ед.ч времени, м.р.
1.Редеет гряда ( = - ). Глагол в  форме изъявительного наклонения, в ед.ч., наст. времени, 3 лицо.
4,6(94 оценок)
Ответ:
angelochec1999
angelochec1999
09.11.2020

№ 1

Мы передаём чувства эмоций через устную и письменную речь с

1) Интонации в голосе - восклицанием, вопросительным повествованием - восклицательным знаком, вопросительным знаком, точкой ;

2) Пауз и больших промежутков пауз - запятых, точек и абзацев ;

3) Перечисления

...

№ 2

Роль интонации в предложении - выражать свои чувства и эмоции, погрузить читателя в мир автора, побыть на его месте ...

Примеры :

1) Какое чудесное утро !!! ; Как красиво на улице !!!

2) Унылая осень, бесчувтвенная !!! ; Листопад кружил яркими золотыми цветами листьев, просто волшебно !!!

...

№ 3

Каждая интонация разного вида предложения отличается друг от друга ...

1) Вопросительная интонация - даёт вопрос, даёт задуматься о той веще, которое хочет сказать нам человек : Ты сделал уроки ?

2) Восклицательная интонация - даёт пробуждение, передаёт настроение увиденного : Какая же прекрасная погода ! ; Сделай уроки !

3) Повествовательная интонации - даёт нам узнать о произошедшем, о том что происходит вокруг нас : Я сделал вкусный, фруктовый салат.

...

Все они отличаются друг от друга, каждая интонация употребляется в разных местах, в разных случаях, в разных выражениях мыслей и чувств.

Доказано - чтд.

...

№ 4

Шумят ручьи ! Блестят ручьи ! - лишнее предложение

...

Так как в этом предложении употреблена восклицательная интонация, а в двух других повествовательная .

...

№ 5

Примечание :

Задание содержит ошибку - должно быть три варианта ответа, так что ко мне притензий в 5 задании не должно быть !

с уважением Евгений

...

Зачем мне знать свои печали ? - лишнее предложение

Что за прелисть эти сказки ! Каждая есть поэма ! - лишнее предложение

...

Так как в двух предложениях Употреблены разные интонации : в первом - вопросительная информация, а в двгом - восклицательная .

...

4,5(86 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ