Помню, когда братец сой младший был лет так пяти, любил он слушать сказки, а я любил их рассказывать, и вот, сидим мы вечером, я листаю книгу в поисках новой истории, а Никитка (так зовут моего брата) просит:
— А расскажи мне сказку про свою любимую книжку! — и тычет пальцем в книгу со сказками, которая лежит у меня на коленях.
— Какую? — спрашиваю я.
— Ну, о чём-то странном, необычном… — ответил брат
Недолго думая, я начал свою историю:
— Эта книга очень старая, я бы сказал ещё «древняя», её читали наши родители и их родители тоже, но однажды, все сказки, будто сговорившись, решили убежать из книги. И вот спрыгивают со страниц буквы: большие, маленькие, курсивом написанные. Бегут куда-то, кричат.
Видит это наш дед, который тогда был совсем ещё маленьким, и начинает плакать, а буквы его спрашивают: «Почему ты плачешь? Обидел кто?»
А дед отвечает:
— А я ж сказки люблю! Читать учусь!
Буквы, немного спрашивают деда:
— Какие сказки любишь?
— Весёлые, где добро побеждает зло, где есть люди и животные, где грусть уходит и становится весело!
Буквы переглянулись, посмотрели на нашего деда, а потом запрыгнули в эту книгу. Теперь и мы читаем эти сказки.
ответ: Жила-была книжка ”Русские народные сказки”. В ней всё перепуталось, перемешалось. Серый Волк не Ивану-царевичу. Сначала можно было увидеть царевича, который бежал по лесной дороге, в руке царевич держал ключ от потайной двери, за ним мчался Серый Волк. Немного в стороне бил студёный ключ. Баба-яга из злой старухи сделалась доброй бабушкой. Её седые волосы были аккуратно повязаны сверху светлым платочком, а возле её избушки развевался седой ковыль. Но вот братец Иванушка, который был козлёнком, не пошёл на озеро, а остался дома и щипал зелёную травку. Потом он стал дремать, а в это время стал дремать камыш у озера, где на дне лежала его сестра. Все герои поменялись местами, хорошие стали плохими, кто раньше другим, теперь им вредил. Стал один мальчик думать и размышлять, как этой книжке. Время шло, местами в книжке шёл дождь. Мальчик решил обратиться к доброму волшебнику в стране сказок, которая лежала за семью морями. Синий кит быстро перевёз мальчика к волшебнику, который медленно прочитал заклинание. Всё в книжке встало на свои места. Серый Волк верно служил царевичу. Баба-яга стала злой и хитрой. Козлёнок побежал со всех ног к озеру выручать свою сестру. А мальчик с кита возвратился домой, ведь его мама должна была прийти с работы. Так закончилась сказка про книжку.
Я раскрываю мысль, что в любой сказке должно побеждать добро. Мальчик в сказке всем героям вернуться на свои места. В сказке использовался тип речи – повествование.
Объяснение:
