Наверное, по этому правилу: В корнях с чередованием а(я) – им, а(я) – ин пишутся им и ин, если дальше следует суффикс -а-: сжать – сжимать, прижать – прижимать, разнять – разнимать, поднять – поднимать, подмять – подминать, пожать – пожимать, понять – понимать, начать – начинать. Ср.: внимательный, заклинать, напоминать, приминать и др. В производных формах сохраняется им, даже если дальше и не следует суффикс -а-, например: сниму, сними, подниму, подними и т.д.
По железным дорогам (Д.п., 1 скл) идёт множество товарных составов (Р.п., 2 скл.). В открытых вагонах (П.п. 2 скл.) везут машины (И.п. 1 скл.), подъёмные краны (И.п. 2 скл.), разные техники (И.п. 1 скл.). В белый холодильник (В.п. 2 скл.) загружены тонны мяса (Р.п. 2скл), рыб (Р.п. 1 скл), масла (Р.п. 2 скл). А что в закрытых вагонах (Р.п. 2 скл)? Там бочки с сельдями(Т.п. 3 скл), мешки мук ( Р.п. 1 скл), ящики фруктов (Р.п. 2 скл), овощей (Р.п. 2 скл), коробки с одеждой (Т. п., 1 скл.), пачки книг (Р.п. 1 скл). Днём и ночью идут поезда (И.п. 2 скл) с грузами (Т.п. 2 скл) и пассажирами (Т.п. 2 скл).
Красота русской женщины всегда привлекала художников.Речь идёт и о портретах,и о пейзажах,на которых показан женский кропотливый труд.Одним из ярких примеров является картина В.А.Тропинина "Кружевница".На этой картине изображена молодая девушка,которая занимается рукоделием.Ее лицо очень доброе,приветливое,а глаза излучают внутренний свет.Волосы рукодельницы аккуратно уложены в простую прическу,лишь несколько локонов выбиваются,принося портрету еще большую миловидность. Не смотря на то,что краски художник использовал не яркие,немного приглушенные,изображение получилось очень светлым и позитивным.Свет падает слева от кружевницы,освещая ее золотистым оттенком.Он смотрится очень красиво на ее молодой,нежной коже лица и рук.Думаю,что художник добился такого результата,благодаря правильному освещению,во всем чувствуется натуральность картины.
В корнях с чередованием а(я) – им, а(я) – ин пишутся им и ин, если дальше следует суффикс -а-: сжать – сжимать, прижать – прижимать, разнять – разнимать, поднять – поднимать, подмять – подминать, пожать – пожимать, понять – понимать, начать – начинать. Ср.: внимательный, заклинать, напоминать, приминать и др. В производных формах сохраняется им, даже если дальше и не следует суффикс -а-, например: сниму, сними, подниму, подними и т.д.