ответ:
на данной мне фотографии я вижу берег какого-то водоема. на данном берегу находятся двое , видимо решившие отправиться отдохнуть на природу. затрудняюсь сказать, какое именно время суток изображено на данной фотографии, но оба мальчика несомненно заняты делом. они уже успели расположиться на берегу, разложить палатку. наличие вещей, которые сохнут на верёвочке, говорят о том, что либо промокли, либо не первый день здесь и постирали вещи. для своего возраста они вполне самостоятельны. один ребенок что-то разглядывает в бинокль, другой занимается приготовлением пищи.
так как тут два мальчика, осмелюсь предположить, что они пришли сюда порыбачить. место удачное для ловли рыбы, хоть удочки не наблюдается. рядом с берегом можно заметить специальные рогатки подставки для удочек, изготовленные рыбаками.
ответ:
сложно сказать, сколько раз я читала и перечитывала эту повесть в детстве. много. уж она мне нравилась. прямо как "три повести о малыше и карлсоне" : хотя ничего необычного в ней вообще не происходит - обычная деревенская жизнь, только вот подзабыла - довоенная или сразу послевоенная, в общем - тяжелая, когда всего не хватало. восприятие этой жизни показано глазами детей - сестры и брата, а также их друзей и недругов. у главных героев нет никакого чванства по поводу того, что их папа - председатель и поэтому они чем-то отличаются от остальных детей. если и отличались, так только первоначальной своей бестолковостью, незнанием многих элементарных вещей - тех, которые кажутся таковыми местным, деревенским детям. дети-то председателя - городские. увидели погреб земляной и застыли в полном недоумении - это что ж такое деется на белом свете? лежит крыша на земле, а дома-то под ней нету! чудеса! походили вокруг, почесали репы и "поняли": это ж ведь строящийся дом! вот крышу сделали, положили на землю, а там и стены под ней скоро в городе начинают строить снизу, со стен, ну а в деревне, значит, - с крыши. замётано. и еще много всяких открытий было ими сделано. захватывающе интересно читать про их взаимоотношения с окружающими людьми - и детьми, и взрослыми. мне особенно нравились эпизоды с ночным грабителем, которого бабушка топором хрясь и с выздоровлением после болезни - я сама себя в момент чтения чувствовала именно так, как описывались чувства детей после тяжелой болезни - так это осязаемо описывалось, становилось легко, светло и радостно, и жутко хотелось того самого куриного бульона, которым бабушка откармливала детей после болезни - хотя с курами была проблема, бедно жили. но на это совершенно не обращали внимания, настолько насыщенной эта жизнь была. дети в принципе не знали, что такое скучно и нечем заняться. книга с удовольствием заходит и современным детям. я написала о своем опыте со своим сыном и этой повестью.
