Не совсем. Термин - научное определение какого-то понятия. (мебель, растение) Понятие - то, как мы обобщаем определенные предметы. (диван, дерево) Я провела параллель между термином и понятием. Термин "мебель" - понятие "диван", термин "растение" - понятие "дерево". Может показаться, что разницы нет, но она есть. Термин - нечто научное, то как принято классифицировать тот или иной предмет. Понятие - нечто мысленное, абстрактное, то, как мы называем группу предметов у себя в восприятии. Надеюсь, понятно объяснила.
Для школьной системы идеальный учитель – это человек, который может влиться в педагогический коллектив, не будет конфликтовать в нем, будет смиренно заполнять все документы, участвовать в необходимых собраниях, проходить – опять-таки смиренно – все курсы повышения квалификации, и прочие мероприятия вышестоящих органов… У которого в классе не будет громких происшествий, а дети будут с удовольствием идти на его урок и без стрессов выходить после него… В идеале, этот идеальный учитель замечает несколько учеников, которые могут глубоко освоить предмет и тренирует их для участия и хороших результатов в предметных олимпиадах. Через некоторое количество лет этот идеальный учитель получит высшую категорию, и будет иметь право рассказать о своей «уникальной методике», о наработках… Но лучше снова не идти на конфликты и не высовываться. Уж лучше его выбирают, чем – он доказывает. В этой ситуации лучше бы всё-таки сказать правду: это не идеальный, а удобный учитель.
Дремать,отдыхать.
Почивать:
Угощать.
Дрыхнуть:
Спать.