М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Djama1234
Djama1234
03.03.2021 14:09 •  Русский язык

Спишите, применяя правила правописания. она разглядывала меня подпускала довольно близко и я вид..л её головку опрятные пёр..шки озор¬ной блеск бусинок глаз и меня всё больше поражала её смелость её какое-то люб..пытство некое да¬же к..кетливое узнавание родственной души как если(бы) эта трясогу.-ка знала о моей любви к птицам (с)детства которых я могу наблюдать часами.

👇
Ответ:
Она разглядывала меня, подпускала довольно близко и я видел её  аккуратную головку, опрятные перышки, озорной блеск  бусинок глаз и меня все больше поражала её смелость, её какое-то осознанное любопытство, некое даже кокетливое  узнавание родственной души, как если бы эта трясогузка знала о моей любви к птицам, с детства которых я могу наблюдать часами.
4,6(26 оценок)
Ответ:
ane4ka258000
ane4ka258000
03.03.2021
Видел , аккуратную, пёрышки,осознанное,любопытство,кокетливое,если-бы, трясогузга,с детства.
4,7(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Vartego
Vartego
03.03.2021

мука́ [молотое зерно] - му́ка [страдание]

замо́к [запирающее устройство] - за́мок [крепость]

а́тлас [сборник географических карт] - атла́с [ткань]

про́волочка [уменьш. к про́волока] - проволо́чка [задержка]

ру́ки [мн. число, и.п. сущ. РУКА] - руки́ [ед. число, р.п. сущ. РУКА]

го́рода [ед. число, р.п. сущ. ГОРОД] - города́ [мн. число, и.п. сущ. ГОРОД]

засы́пать [заполнять доверху чем-либо сыпучим] - засыпа́ть [погрузиться в сон]

учи́теля [р.п. ед.ч. сущ. УЧИТЕЛЬ] - учителя́ [мн.ч., ед.ч. сущ. УЧИТЕЛЬ]

Ударение меняет значение или форму слова.

4,6(42 оценок)
Ответ:
uhjvjvjkybz
uhjvjvjkybz
03.03.2021

Морфологический разбор  

Круглой³ – прилагательное (обозначает признак предмета).

I. (Какой?) круглой.

   Н.ф. – круглый.

II. Пост.: качеств.;

  непост.: полная форма, ед. ч., ж. р., падеж*

   *Падеж определить самостоятельно по существительному,

    от которого оно зависит (может быть Р., Д., Т., П.)

III. (Какой?) круглой (определение ~~~)**

**Синтаксическую функцию прилаг. уточняйте по контексту. Если  прилагательное в постпозиции относительно глагола – сказуемое.

Например: Форма оказалась круглой.

                  (оказалась круглой – сказуемое)

4,7(21 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ