:подчеркните непроверяемые гласные в корнях слов. обозначте части слов с пропусками букв для решения: эстам на стене, в кашпо цветы резеды, отрывной , льняной , длинной , в , , над окном, отопления, пол, , вых..д на , , , под потолком
Эраста и крестьянки Лизы. Лиза живёт вместе с матерью в окрестностях Москвы. Девушка продаёт цветы и здесь знакомится с Эрастом. Эраст – это человек-«с изрядным разумом и добрым сердцем, добрым от природы, но слабым и ветреным». Его любовь к Лизе оказалась не прочной. Эраст проигрывается в карты. Стремясь поправить дела, он собирается жениться на богатой вдове, поэтому оставляет Лизу. Потрясённая изменой Эраста, Лиза в отчаянье бросается в пруд и тонет. Этот трагический конец во многом предопределён сословным неравенством героев. Эраст – дворянин. Лиза – крестьянка. Их брак невозможен. Но умение любить и быть счастливой не всегда совпадают. В повести автор ценит не знатность и богатство, а душевные качества к глубокому чувству. Карамзин был великим гуманистом, человеком с тонкой душой. Он отрицал крепостное право, не признавая за людьми власти распоряжаться жизнью других людей. Хотя героиня повести не крепостная девушка, а свободная крестьянка, тем не менее, сословная стена между ней и её возлюбленным не преодолима. Даже любовь Лизы не смогла разрушить этого барьера. Читая повесть, я полностью на стороне Лизы, переживаю восторг любви и скорблю по поводу гибели девушки. Обратившись к высокой теме неразделённой любви, Карамзин понимал и чувствовал, что драму человеческих чувств не возможно объяснить только социальными причинами. Образ Эраста в этом смысле очень интересен, характер его противоречив; обладает нежной поэтичной натурой, красив, за что Лиза и полюбила его. В то же время Эраст эгоистичен, слабоволен на обман; с холодной жестокостью он выводит Лизу из своего дома, но, узнав о её смерти, он не мог утешиться и почитал себя убийцею. Автор подчёркивает, что никакое сословное превосходство не освобождает человека от ответственности за свои поступки.
Это произошло в 1942 году во время Второй Мировой войны. В селе почти не осталось жителей и всё хозяйство легло на плечи мальчика. Ему было лет 12-13 и звали его Антоша. В полдень он отправился пасти коров. Он пошёл со своим другом Сережей и взял своего пса Рея. Совсем скоро они дошли до лужайки. Там было очень много вкусной травы.Коровы спокойно могли наесться и дать много молока, из которого можно было бы сделать сыр и отправить его на фронт. Антон пас коров тем временем, Сергей собирал цветы для женщины которые дни и ночи работают на колхозе.Всё было хорошо , но вдруг раздался шум самолёта он летел очень низко! Серёжа услышал и побежал к другу.Антон начал рассматривать самолёт чтобы узнать наш он или нет. Полетели снаряды, и один из-за снарядов попал мальчику в голову.Когда Серёжа подбежал к Антону он был уже мертв, а рядом с ним не переставая выла собака.Он побежал в село чтобы позвать на Это никогда не будет забыто мной. Как фашист без всякой нужды выпустил снаряд. Только потому что ему это захотелось.
Эстамп на стене
в кАшпо цветы рЕзЕды
отрывной кАлЕндарь (НГ А: корень (∩) КАЛЕНДАРЬ)
льняной скатертью (Е: корень (∩) СКАТЕРТЬ; скатёрка)
длинной бАхрОмой (А: корень (∩) БАХРОМ)
в глиняном (О: окончание (☐) ОМ) грАфине (А: корень (∩) ГРАФИН)
прикрыть (приставка (¬) ПРИ) сАлфеткой (А: корень (∩) САЛФЕТК)
кАрниз (А: корень (∩) КАРНИЗ) над окном
бАтАрея (А: корень (∩) БАТАРЕ)
центрального (Е: корень (∩) ЦЕНТР; центр) отопления
пАркетный (А: корень (∩) ПАРКЕТ) пол
деревянную (Е: корень (∩) ДЕРЕВ: дерево) крОвать (О: корень (∩) КРОВАТЬ)
выход (О: корень (∩) ХОД; ход) на бАлкон (А: корень (∩) БАЛКОН)
оградительная (А: корень (∩) ОГРАД; ограда) рЕшётка (Е: корень (∩) РЕШЁТК)
прЕкрасную (Е: корень (∩) ПРЕКРАСН) квАртиру (А: корень (∩) КВАРТИР)
АбАжур (А: корень (∩) АБАЖУР) под пОтОлком