М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
bobr6
bobr6
26.08.2022 20:40 •  Русский язык

)1. образуйте формы 1 лица единственного числа настоящего или будущего времени от данных глаголов или используйте эти глаголы в описательных выражениях (то есть употребите эти глаголы с местоимением я). образец: победить – смогу победить, попытаюсь победить. висеть, пылесосить, , мстить, громоздить, опередить, гудеть, убедить, очутиться, утвердить. 2. образуйте формы повелительного наклонения от следующих глаголов (то есть употребите их в форме или приказа). положить, поить, кроить, помедлить, ехать, трогать, лечь, поразмыслить, почистить, оформить. 3. согласуйте прилагательные, местоимения и глаголы в форме времени с существительными, вставьте пропущенные окончания. 1. этот боря – ужасн… забияка. 2. сережа иванов – редк… умница. 3. я больше не хочу разговаривать с так… невежей. 4. эт… плакса опять целый день ревел… . 5. мария ивановна – молод… директор завода. вчера директор отдал… распоряжение премировать сотрудников. 6. нов… старостой выбрали марину. староста решил… завести журнал. 7. в приемной у стар… зубн… врача анны павловны всегда много посетителей. 4. запишите текст, раскрывая скобки и заменяя цифры словами. 1. варенье сварили из (1,5 стакана) земляники. 2. он живет в (590 км) от москвы. 3. учителя пришли на экскурсию с (240 учеников). 4. директор все знал о своих (369 учащихся). 5. к 2 ¾ прибавить 5 ⅓. 6. разность 576 и 178 равна 398. 7. большой театр открывает 215-й сезон. 8. в одном из городов китая состоялось шествие по случаю 753-й годовщины смерти чингисхана. 9. благосостояние характеризуется 200 показателями. 10. блок партий располагает 334 местами в парламенте. 5. найдите примеры с ошибками в образовании грамматических форм. исправьте ошибки. запишите исправленные варианты. трое студентов, опытные шоферы, волосы до плечей, привык, в двух тысячно пятом году, пара ботинок, несколько яблок, двор с двоими воротами, двухтысячный год, обои товарищи, трое поросят, салат с полутора апельсинами, поговорить с обоими подругами, пять мандаринов, более лучше. 6. определите, с какими числительными из скобок могут сочетаться данные существительные. образуйте и запишите все возможные словосочетания. (возможно изменение формы слов.) (две, обе) девушки, (три, трое) учительницы, (четыре, четверо) волки, (три, трое) поросята, (пятеро, пять) сутки, (два, двое) сани, (три, трое) ножницы, (два, двое) ворота, режет (два, двое) ножницы, двор с (три, трое) ворота. 7. укажите в скобках род существительных. шимпанзе ( ), цунами ( ), бра ( ), иваси ( ), пари ( ), кашне ( ), виски ( ), кредо ( ), манго ( ), конфетти ( ). 8. определите род существительных, подберите к ним прилагательные. запишите полученные словосочетания. мозоль, толь, табель, тюль, шампунь, ваниль, нашатырь, алиби, шасси, судья. 9. выберите из скобок вариант, соответствующий современным нормам грамматики. 1. oткрыв дверь, (подсудимому удалось покинуть помещение – подсудимый смог покинуть помещение). 2. оскорбляя подчиненных, (ему не приходило в голову извиняться - он и не догадывался извиняться). 3. большое количество новых законов (должно – должны) вступить в силу в следующем году. 4. стремясь выгородить сообщников, (он давал противоречивые показания – его показания содержат противоречия). 5. это сложное дело вели (два судьи – двое судей). 6. совершив кражу вещей, (лесин привлекается к уголовной ответственности – лесин должен понести уголовную ответственность). 7. 15 пострадавших, 21 свидетель обвинения и 9 свидетелей защиты (выступало – выступали) в этом судебном заседании. 8. не подскажете, сколько (времени – время)? 9. (при входе и сходе с эскалатора – при входе на эскалатор и выходе с него)будьте осторожны. 10. согласно (указу – указа) президента был принят новый закон. 10. исправьте грамматические ошибки. запишите правильно построенные предложения. 1. участники игры составили и обменялись шутливыми посланиями. 2. перед нами теория раскольникова, в долгих муках рождавшаяся в его сознании, находя аргументы в окружающей жизни. 3. читая гоголя, мне запомнился отрывок про птицу-тройку. 4. пресытившись жизнью, на него нападает хандра. 5. я удивлен на ваш вопрос. 6. сегодня, вспоминая год, волосы становятся дыбом. 7. двух тысяча пятый год запомнился нам разрушительными катастрофами. 8. тщательно исследовав обломки метеорита, его состав оказался необычным. 9. следует добиваться уверенности каждого за свой завтрашний день. 10. в статьях читатель узнает о новых методах разведения цитрусовых, как фермеры ведут борьбу с грибковыми заболеваниями и почему могут быть снижены урожаи лимонов в приморской зоне.

👇
Ответ:
mariyam2105
mariyam2105
26.08.2022
1.Висеть-буду висеть ; пысесосить-пропылесошу; упростить-упрощу; громоздить-загроможу; гудеть-буду гудеть; убедить -смогу убедить; очутиться-очутюсь; утвердить-утвержу.
2. Положи, напои, крой, помедли, езжай, трогай, ложись, поразмысли, почисти, оформи
3. Ужасный; редкий, такой, эта, молодой , отдала , новой, старого зубного,
4. Полтора, в пятистах девяностах, двухсот сороками, трехсот шестидесяти девяти, к двум целым трем четвертым пять целых одну третью, пятиста семидесяти шести и ста семидесяти восьми триста девяносто восемь. Двухсот пятнадцатый, семьсот пятьдесят третий , девятое двух сотыми , триста тридцать четыре ,
4,8(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Nikaaazhh
Nikaaazhh
26.08.2022

вся наша жизнь подчиняется правилам. например, правила регулируют дорожное движение и поведение в школе. письменная и устная речь также имеет свои правила. без них люди разговаривали бы безграмотно и невежливо.

еще в детстве человек постигает основные правила речевого этикета,
которые позволяют сделать общение с окружающими легким и приятным. о правилах речевого этикета пишут книги и статьи, но большинство людей познают эти правила на собственном опыте, наблюдая за тем, как ведут себя другие люди.

известные правила речевого этикета, знакомые всем,
заключаются в следующем:

утро начинается с того, что мы говорим: "доброе утро! ".

при встрече следует знакомого человека. обычно говорят «», «», «добрый день» и тп.

отвечая на телефонный звонок все говорят «алло», «слушаю» или «да».

за подарок или услугу можно
словами «» или «».

для извинения подойдет «извините» или «прошу прощения».

человеку, который чихнул желают здоровья: "будь здоров! ".

прощаясь, люди произносят «пока», «всего хорошего» «до завтра», «увидимся».

это лишь малая часть сложившихся в обществе правил речевого
этикета, которые необходимо соблюдать для того, чтобы успешно вести беседу.

к старшим или плохо знакомым людям принято обращаться на «вы», а местоимение «ты» подходит для друзей, сверстников или младших товарищей. речевой этикет сильно разнится в зависимости от обстановки, культурного
уровня и степени знакомства собеседников. близкие друзья при встрече говорят друг другу «», а вот говорить так малознакомому человеку – неприлично.

не стоит кричать при разговоре, слишком сильно жестикулировать или перебивать собеседника. не способствует нормальному построению беседы
и употребление грубых, бранных или заведомо непонятных собеседнику слов. из своей речи, по возможности, надо исключить так называемые «слова-паразиты»: «ну», «как бы», «короче», «типа» и тп.

правила ведения разговора меняются с течением времени. некоторые обращения и словесные
обороты, характерные для 19 века, в наши дни считаются безнадежно устаревшими. к примеру, сейчас никто не употребляет обращение «ваше высокопревосходительство», а раньше так именовали чиновников высшего класса.

правила речевого этикета могут существенно отличаться в зависимости от
места проживания собеседников. то, что считается вежливым и уместным в одном государстве, вполне может показаться грубым и неприятным жителю другого уголка земли.

соблюдая правила речевого этикета человек учится вести приятную и интересную беседу.

4,4(21 оценок)
Ответ:
marusya11102345
marusya11102345
26.08.2022

все начинается с любви..

именно этими словами начинается стихотворение роберта рождественского.

я согласна с утверждением, что без любви ничего не   начинается. ведь каждая букашка, каждое растение растет от солнечного лучика, каждое животное рождается на свет любви его
родителей и растет подпитываясь нежностью и добротой.

люди также не могут жить без любви. любовь- это то что нам в самые трудные времена, то что согревает нас вхолодные вечера, то что вселяет в нас жажду жить и творить, растить детей, отдавать свою частичку тепла окружающему миру.

вся
вселенная живет по принципу равновесия. чем больше ты даришь тепла- тем больше оно тебе возвратится.

так давайте же быть добрее друг к другу, дарить любовь, тепло, каждый человек будет согрет- и тогда, возможно "станет всем теплей".

4,4(4 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ