Транскрипция слова: [в’ид’ит]
в — [в’] — согласный, звонкий парный, мягкий (парный)
и — [и] — гласный, ударный
д — [д’] — согласный, звонкий парный, мягкий (парный)
я — [и] — гласный, безударный
т — [т] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)
Транскрипция слова: [й’ахту]
я — [й’] — согласный, звонкий непарный, мягкий
[а] — гласный, ударный
х — [х] — согласный, глухой непарный, твёрдый (парный)
т — [т] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)
у — [у] — гласный, безударный
Транскрипция слова: [май’ак]
м — [м] — согласный, звонкий непарный, твёрдый (парный)
а — [а] — гласный, безударный
я — [й’] — согласный, звонкий непарный, мягкий
[а] — гласный, ударный
к — [к] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)
Транскрипция слова: [дружыт’]
д — [д] — согласный, звонкий парный, твёрдый (парный)
р — [р] — согласный, звонкий непарный, твёрдый (парный)
у — [у] — гласный, безударный
ж — [ж] — согласный, звонкий парный, твёрдый, шипящий
и — [ы] — гласный, ударный
т — [т’] — согласный, глухой парный, мягкий (парный)
ь — не обозначает звука
Транскрипция слова: [ч’уч’ила]
ч — [ч’] — согласный, глухой непарный, мягкий , шипящий
у — [у] — гласный, ударный
ч — [ч’] — согласный, глухой непарный, мягкий, шипящий
е — [и] — гласный, безударный
л — [л] — согласный, звонкий непарный, твёрдый (парный)
о — [а] — гласный, безударный
Транскрипция слова: [малч’у]
м — [м] — согласный, звонкий непарный, твёрдый (парный)
о — [а] — гласный, безударный
л — [л] — согласный, звонкий непарный, твёрдый (парный)
ч — [ч’] — согласный, глухой непарный, мягкий, шипящий
у — [у] — гласный, ударный
Мне очень нравится путешествовать. Пусть даже не по-обширному, а просто изучать новые места в родном краю.
И вот, как-то раз мы с классом отправились на экскурсию нашей малой родины. Из-за грязных окон автобуса плохо были видны красивейшие места моего края. Я сказал это нашему учителю и экскурсоводу. Они немного подумали и сказали, что скоро будет остановка на ручье. Я кивнул, сел и стал вглядываться сквозь темные окна на природу.
Наконец-то, остановка! Весь класс устал ехать, поэтому все очень быстро выбежали из автобуса и стали оглядываться. Я был в их числе, только мне нравилось не быстро всё по чуть-чуть посмотреть, а разглядеть каждый, даже самый маленьких кусочек края, где я родился.
Меня привлекало всё. Даже красно-жёлтые листья на тонких деревьях. Они так отличались от городского листопада! Я сам не мог объяснить себе, чем именно отличаются эти листья от городских.
Когда же я увидел ручей, меня охватила...гордость! Гордость за ручей нашего края, гордость за то, что ручей был таким чистым, гордость за то, как этот ручей пел! Он именно пел, а не журчал. Аккуратно омывая округлые чёрные камни под собой, ручей всё больше нравился мне.
Время пролетело быстро и нам сказали, что пора ехать. Перед тем как сесть в автобус, я сделал множество фотографий.
Всем было весело, но усталость нас отправила в сон.