Река Нил берет начало в Центральной Африке и течет на север к Средиземному морю”[1]. “ Индия расположена на юге Азии. Берега её с запада омывает индийский океан”[2]. Что стоит за рассказом ученика, зазубренный текст или четкие пространственно-исторические представления? За период изучения истории древнего мира ученик совершает путь от первого знакомства с картой до пространственных представлений о локализации первых цивилизаций, а значит, овладевает целым комплексом картографических знаний и умений. Понять уровень освоения учеников и исторического и картографического материала ментальная карта. Концепция “ментальной картографии” появляется в 70-е годы XX века. “Ментальная карта –
Верблюд-одно из самых интересных и выносливых животных. Он удивительно при как к жаркому,сухому лету,так и к очень морозным ,снежным зимам.Верблюд обходится долгое время без воды.Довольствуется грубым,малопитательным кормом. А его долгие переходы по пустыням заслуживают восхищения. Верблюдов используют,как тягловое животное.Они переносят тяжёлые грузы на дальние расстояния.А верблюжье молоко и мясо очень полезны и вкусны. Вот какое удивительное и полезное животное подарила природа человеку !
2. мединститут корень - МЕД, корень - ИНСТИТУТ, окончание - нулевое
3. неизвестный приставка - НЕ, корень - ИЗВЕСТ, окончание - ЫЙ
4. поименно приставка - ПО, корень - ИМ, суффикс- ЕНН, окончание - О