М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
yablokooooo
yablokooooo
14.06.2021 08:11 •  Русский язык

Как найти проверочное слово в однокоренных словах

👇
Ответ:
aliska561
aliska561
14.06.2021

Для безударных гласных - проверочное слово то, где безударный гласный звук становится ударным.

Для парных согласных - проверочное слово то, где после проверяемого звука стоит гласный или Л М Н Р

4,4(37 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
KimTaeHyung3012
KimTaeHyung3012
14.06.2021

  Наш класс всегда был дружелюбным. Мы никогда не ссоримся друг с другом, любим выезжать с ним на природу когда каникулы и хорошая погода. Привычка друг другу делает нас еще сильнее. Если кто-то не понял что-то, или не смог решить домашнее задание, мы обязательно ему объясним и покажем. Благодаря этому у нас не бывает плохих оценок.

  Мы не понимаем, почему все дети не любят школу. Это же прекрасное место для того чтобы набраться знаний, провести время с ребятами своего возраста, и отдохнуть от дома. Я люблю ходить в школу, здесь мы решаем всякие интересные задачки, составляем предложения, рисуем, на физ. культуре бегаем, играем. Ну разве можно не любить такое замечательное место, мало того оно еще и бесплатное.

  В нашем классе все по своему разные, и каждый занимает важную позицию в нём. Это как пазлы, стоит убрать маленький кусочек, и картина уже будет не полная. У нас нет лучших или худших, мы все любим друг друга

 

1 Дружный класс

2 Любовь к школе

3 Значимость

 

 

4,5(27 оценок)
Ответ:
Lena111115
Lena111115
14.06.2021
1. Мы тронулись в путь, с трудом пять худых кляч тащили наши повозки по извилистой дороге на Гуд – Гору. Мы шли пешком, сзади подкладывая камни под колёса, когда лошади выбивались из сил. Казалось, дорога вела в небо, потому что сколько глаз мог разглядеть, она всё поднималась и наконец пропадала в облаке, которое ещё с вечера отдыхало на вершине Гуд – Горы, как коршун, ожидающий добычу. Снег хрустел под ногами, воздух становился редок; было больно дышать, кровь поминутно приливала в голову.
2. Бессоюзные предложения: 1, 4.
3. В бессоюзном предложении под номером 4 стоит точка с запятой.
4. 1) [—=], [—=.]
4) [—=], [—=] ; [=], [—=.]
5. Фразеологизм в предложении 3: дорога вела в небо.
6. Грамм. основа: мы; кляч- подлежащее. Тронулись; тащили- сказуемое.
7. 2) Мы шли пешком, сзади подкладывая камни под колеса, когда лошади выбивались из сил.
Обособленное обстоятельство, деепричастный оборот: подкладывая(что делая?) камни под колёса.
8. Колич. грамм. основ в предлож. 3- 5.
Это: Дорога вела; глаз мог разглядеть; она поднималась, пропадала; (облако) отдыхало; коршун.
9. В предложении 3 есть вводная конструкция: казалось, ...
4,4(20 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ