М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Слова, заключенные в скобки, поставьте в соответствующей форме числа и падежа. если есть равноправные варианты, отметьте их, ссылаясь на словари. 1) водить автобусы по горным дорогам могут только опытные (шофер). 2) большой урожай (мандарины) и (яблоки) собрал колхоз «приморский». 3) на постоянную работу требуются (токарь, слесарь, мн. 4) сад занимает свыше 100 (гектар). 5) мы готовы заключить (договор). 6) в магазин поступило несколько партий (покрывало) и (полотенце). 7) для (ясли) надо установить разные (прожектор). 8) в депо требуются опытные (кондуктор). 9) при входе в здание у сотрудников проверяют (пропуск, мн.) многие мои знакомые провели свои (отпуск) в круизах по новым маршрутам.

👇
Ответ:
MilenaSmail12
MilenaSmail12
04.03.2023
Шофера ( множ.число. им.пад.) мандарин (множ..чис. род.пад. равнопр. мандарин-ед.ч.) яблок (мн.ч.. род.пад.) токари ( мн.ч. им.пад.) слесари (мн.ч. им.пад.) гектар (мн.ч. род.п.равноправ. ед.ч.) договора(мн.ч. им.пад.) покрывал (мн.ч.. род.п.) полотенец ( мн.ч. род.пад.равнопр. ед.ч.) яслей (мн.ч.род.п.) прожектора (мн.ч.им.пад.) кондуктора (мн.ч. вин.п. равнопр. нет кондуктора ед..ч.) пропуски. пропуска (мн.ч. вин.п.) отпуска ( мн. ч. вин.п.)
4,5(18 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
yanalatina97
yanalatina97
04.03.2023
На картине «Конец зимы. Полдень. Лигачево» художника К.Ф. Юона мы видим солнечный зимний день. Наверное, это конец февраля. На картине ощущается приближение весны, скорого тепла.

Мы видим деревянный дом и усадьбу на опушке леса. Дом показан с задней стороны. Здесь сложены дрова для растопки печи. Чуть поодаль видно еще одно жилье – наверное, это окраина деревни. Или это домики в лесничестве.

Земля еще покрыта снегом, но видно, что он уже мягкий и рыхлый. Он весь изрыт подтаявшими следами, канавками и бороздками.

День погожий, солнечный. Небо еще по-зимнему сизое, а не синее. На снег падают голубоватые тени от тоненьких белых березок. Эти тени уже по-весеннему четкие. Видно, что солнце набирает силу и скоро растопит зимние снега. Около дома на снегу гребутся пестрые куры под предводительством петуха. За заборчиком возятся дети. Видно, что они пытаются кататься на лыжах, пока стоит хорошая погода. Вечнозеленые ели, растущие немного дальше, оживляют картину.

На заднем плане пейзажа – лес. В нем смешаны серые, белые, голубоватые и темно-зеленые оттенки. Художник очень гармонично сочетает цвета природы на картине.
4,8(41 оценок)
Ответ:
OlegJexLP
OlegJexLP
04.03.2023
Начнем с того, что Предлог — это служебная часть речи, выражающая синтаксические отношения между именем существительным, местоимением, числительным и словами других частей речи, а также между существительными. Предлоги, как и все служебные слова, не могут употребляться самостоятельно, они всегда относятся к какому-нибудь существительному (или слову, употребляемому в функции существительного) . Вследствие своей синтаксической несамостоятельности предлоги никогда не выступают в качестве членов предложения. Они обслуживают управление как вид подчинительной связи, будучи связаны с управляющим компонентом словосочетания.
Данная часть речи сформировалась за счёт других лексико-грамматических разрядов. Этим во многом обусловленна неоднородность предлогов. В течение XIX—XX веков наблюдается непрерывное пополнение состава производных предлогов. Интереснее всего развиваются предлоги, выражающие наиболее отвлечённые значения — объективные, причинные, целевые и т. д. В развитии новых предлогов сказывается возрастающая роль в русском языке XIX века публицистической и научной речи.
Часть предлогов, в основном производных, совмещают ряд значений. Так, предлоги за, под, из, от, в, на совмещают причинные, пространственные и временные значения. Предлог через, выражая пространственные (через горы) и временные (через века) отношения, в просторечии встречается при выражении причинных отношений (через тебя я лишился семьи) . Другие предлоги совмещают причинные значения со значениями цели, например для, по.
А нужны они нам для того, что связывать части речи в предложении, что бы смысл был ясен не только одному человеку, но и широкому кругу слушателей
4,6(36 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ