Музыка – это неотъемлемая часть нашей жизни. Все мы любим по утрам включить радио, настроить любимую волну и послушать несколько хороших песен, собираясь на работу. Музыку слушают и играют с древних времен повсеместно. Это один из факторов формирования человека и его ценностей. Наибольшее влияние на каждого из нас музыка оказывала в детстве в принципе как и дизайн интерьера. Если мы задумаемся на минуту, какие песни нам наиболее приятно слушать, то все ответим, что это песни нашей молодости и юности.
Молодежь хочет выделиться и не редко использует музыку, как инструмент. Многие согласятся, что желание выделиться среди других не является чем-то плохим, разве что методы у всех разные. Выделяться посредством музыки – мысль не плохая. На этой основе люди начинают объединяться в группы, что называется субкультурой. Они общаются, проводят совместно время. Но есть некоторый минус в дано вопросе. Всех остальных, которые предпочитают иную музыку они считают для себя чужими и становятся и отгораживаются от «чужаков».
Кроме того, стоит отметить, что такой подход еще и меняет личность человека. Ни для кого не секрет, что на сознание человека влияет все, что его окружает: одежда, вещи, друзья и прочее. В том числе музыка имеет большое значение. Можно сказать даже большее, чем все остальные факторы, так как она является тем элементом, который имеет большое влияние на мысли человека, то есть зомбирует его.
Именно по вышеперечисленным причинам, психологи не советуют относиться к той или иной субкультуре, которая связана с какой-либо конкретной музыкой. Первая причина для этого – это разностороннее музыкальное развитие, а вторая – это отсутствие негативного влияния конкретной музыки на подсознание человека. Ко всему, в том числе и к музыке стоит относиться спокойно. Лучше найти самовыражения в чем-либо другом.
Объяснение:
Все предметы теряли форму, расплываясь. одиночное деепричастие
И люди, /идущие мимо/, заволновались, закричали от страха за глупую тонконогую девчонку, которая оказалась лицом к лицу со страшным Урсом. / причастный оборот/+ однородные сказуемые в главном предложении
Но могли ли мы, ребятишки, доискиваться истины, когда война между нами началась?.. приложение
При этом он что-то бормотал, /то вдруг повышая голос почти до крика/, /то опадая в шёпот/. / деепричастный оборот/
Лёня увидел /въезжающий с дороги/ велосипед. / причастный оборот/
больше –ль