Краткое описание:
(понятие, введение в профессию, сущность профессии, общая характеристика, основные черты, информация о профессии)
Оператор — это человек, управляющий работой и настраивающий определённый вид оборудования. Люди с такой профессией встречаются там, где невозможно заменить их работу автоматикой. Ведь машина не обладает интеллектом и не может принимать нужное действие, взвешивая несколько факторов, не может отвечать на телефонные звонки, не везде может пролезть с камерой и не все можно ей доверить из соображений безопасности, как например, на атомной станции или на котельной. Поэтому многим оборудованием всё-таки управляют люди, а не машины.
История профессии: Такая профессия напрямую связана с тем оборудованием, которым управляет человек. К примеру, оператор телефонной связи впервые появился в конце XIX века, когда собственно и появился этот аппарат. Оператор ЭВМ как профессия распространилась уже в 80-х годах, когда в нескольких странах мира стали широко использовать эти машины. А раньше всего, наверное, сформировалась такая должность, как оператор котельной, так как на этих предприятиях работали не только кочегары, но и руководящее лицо — тот, кто смотрел за порядком и приборами. Ведь первые угольные котлы появились ещё в XVII веке, и для работы с ними требовалась не только лопата и перчатки, но ещё и немного знаний.…
Социальная значимость профессии в обществе: Значение каждого по отдельности подвидов этой профессии не больше, чем важность любой другой специальности. Но вот если бы вдруг не вышли на работу все операторы вместе взятые, то жизнь в государстве просто остановилась бы. Современный человек привык ко всей окружающей его технике, и если бы он не смог воспользоваться телефонным аппаратом, телевизором, радио и централизованным отоплением, то это приравнивалось бы к чрезвычайному положению.
Массовость и уникальность профессии: В силу своего проникновения во многие сферы народного хозяйства, операторы являются довольно распространённой профессией. К ним относятся и люди, производящие видеосъёмку, устанавливающие радио и телефонную связь, работающие на компьютере, обслуживающие целые линии автоматических станков и ряд других специалистов. Во многих случаях такая работа требует тщательной подготовки, быстроты реакции, сообразительности и знаний в сфере физики, математики и других наук. К примеру, оператор реакторного отделения на АЭС должен иметь все эти пункты в своём резюме и большой опыт работы, ведь от него зависит жизнь сотрудников станции и миллионов других людей. Все мы знаем, к чему могут привести ошибки таких людей.
Риски профессии: Оператор — это интересная работа для человека с техническим складом ума. Перспективы зависят от сложности оборудования, чем труднее с ним разобраться — тем ценнее специалист и тем выше у него зарплата. Из людей этой профессии рискуют только те, которые работают с опасным типом техники — например, котлами или реакторами. Остальные же в самом худшем случае могут понести материальные убытки, но зато все останутся живы и здоровы.
Где получить профессию: Для управления работой котельной нужно учиться в техникуме. Чтобы справится с персональным компьютером достаточно окончить курсы. Для работы телефониста можно пойти учится в специальное училище. А вот для получения допуска к управлению реактором на АЭС, необходимо окончить университет и пройти практику.
Тут очень много, выдели из этого именно ту инфу, которая тебе нужна
Потому что в сочинениях я и сама не очень, но всегда писала по таким вот текстам
Надеюсь
На картине Яблонской Т.Н. запечатлено ранее утро. Дверь балкона выполнена в виде арки, она распахнута настежь, свежий утренний воздух наполняет комнату. Солнечные лучи озаряют ее ярким светом и кидают тени на деревянный пол. Комната довольно просторная, стены окрашены в спокойный светлый оттенок.
Над балконной дверью и окном плетется зеленый комнатный цветок. На стене, возле она, висит декоративная расписная тарелка.
Сбоку стоит кровать, пока еще не застеленная после сна. Возле балкона стоит стул со спинкой, на нем можно увидеть школьную форму и пионерский галстук.
Посреди комнаты изображена высокая стройная девочка с косичкой, в белой майке и темных шортах. Она делает утреннюю зарядку перед тем, как пойти в школу. Видно, что девочка часто занимается и обладает хорошей пластикой.
Также на картине можно увидеть большой круглый стол, который застелен бело-синей скатертью в полоску со свисающей бахромой. На нем стоит завтрак для девочки: кувшин, кружка, тарелка с хлебом и масло.Когда смотришь на картину, то как будто бы растворяешься в ней и даже слышишь звуки и ощущаешь свежий запах раннего утра.Эта картина меня очень вдохновила, зарядила позитивными эмоциями, наполнила энергией и желанием жить.
Лежал (где?) на площади - 3 скл., П.п.
Дали (за что?) за выдумку - 1 скл., В.п.
Разбить (чем?) порохом - 2 скл., Т.п.