Хорошо помню, как сдавал экзамен по алгебре. С точными науками я не дружил, потому что в детском саду меня из левши переучили в правшу. Позже это отразилось на моей успеваемости в школе. Всё приходилось учить наизусть. Так я поступил и при подготовке к этому экзамену. Но мне не хватило времени на два вопроса.
Накануне приснился сон, что учительница посмотрела мой листок с ответом, покачала головой, вздохнула и с укором сказала: «Ну неужели нельзя было выучить?».
Самое интересное, что я и правда не сдал тогда алгебру — вытянул билет именно с теми вопросами, которые выучить не успел. Было очень обидно, потому что я был единственный, кто получил позорную двойку.
Грамматические ошибки:
2) Согласно приказа (Р. п.) была создана комиссия по градостроительству.
(нарушение в предложно-падежной форме)
Корректно:
Согласно приказу (Д.п.) была создана комиссия по градостроительству.
_
4) Составив предложение, учителем мне было сделано замечание.
(неверное построение предложения с деепричастным оборотом)
Корректно:
Когда я составил предложение, учитель сделал мне замечание.
__
Предложение, в котором нужно поставить одну запятую:
1) Мы спугнули диких уток, /плескавшихся в холодной воде/.
**Запятая выделяет обособленное определение, выраженное причастным оборотом.
_
Остальные:
2) Мать, /стараясь не шуметь/, вслушивалась в плавную речь девушки. 3) Мы бродили внутри заброшенного усадебного дома по разломанным доскам.
4) Ольшаник, /потеснив хуторское поле/, подступил к самому двору.
__
Предложение, в котором необходимо поставить две запятые:
3) Дорогие школьники,1 /работая в архиве/,2 постарайтесь выполнять задания очень медленно.
1 – запятая выделяет обращение
2 – запятая выделяет обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом
_
Остальные:
1) Недавно учёные расшифровали надпись, /обнаруженную ими в небольшой пещере/.
2) /Решив стать историками/, мои старшие братья часами изучали артефакты и летописи.
4) Дядя много раз повторял смешную историю, /услышанную им ещё в раннем детстве/.
1)Яблоко от яблони недалеко (А.Слитно)
2) Не мудрено взять ,а мудрено дать(Б .Раздельно)
3) Неправдой нажитое впрок не пойдет(А.Слитно)
4) Не в службу ,а в дружбу(Б.Раздельно)