Однажды захотелось мне приготовить пирог по бабушкиному рецепту. В детстве я всегда любил кушать этот пирог. Как не приходил к бабушке,всегда всегда на столе стоял этот восхитительный пирог.вот сегодня я решил попробовать приготовить этот пирог по её же рецепту. С тех пор,как я ел её пироги, уже лет 20, и решил я всё-таки вспомнить вкус этого чудесного пирога. Пришёл я к маме домой за тетрадкой с рецептом,и сразу же наткнулся на рецепт.В него входили: мука,яйца,сахар, сливочное масло,ванилин,корица,и для украшения малина.
Вот иду я уже с рецептом домой,по пути уже успел зайти в магазин за ингредиентами. С горем пополам сделал этот пирог, и тут же мне вспомнилась моя любимая бабуля. Никогда не забуду её пироги!
Исторический музей.
Катя с папой пришли в Исторический музей.Первый зал посвящен жизни первобытных людей. Вот каменные топоры Их сделали древние люди. В других залах Катя увидела древних жилищ.
Особенно понравился девочке зал со старинным оружием и доспехами. Папарассказал Кате о средневековых воинах. Есть в музее и вещи времен Петра Первого. Это одежда, домашняя утварь, вооружение.
Из музея папа с дочкой вышли на Красную площадь. Девочка пыталась представить себе эту площадь в старину. Сколько исторических событий здесь произошло! Ей захотелось прочесть книги об истории своего государства.
Главная мысль - много интересного можно узнать в музеях своего города.
План 1.Жизнь первобытных людей. 2. Интересный зал.3.Картины старины.
упруги,упруг,упруга,упруго