Схема лексического разбора слова 1. Определите лексическое значение слова в контексте. 2. Если слово многозначно, укажите другие его значения. 3. Установите тип лексического значения в данном контексте: а) прямое; б) переносное. 4. Если значение переносное, охарактеризуйте вид переносного значения. 5. Постройте синонимический ряд для слова в данном значении. 6. Подберите антонимическую пару к данному слову. 7. Определите, является данное слово исконно русским или заимствовано из другого языка. 8. Установите принадлежность анализируемого слова к общеупотребительной лексике или лексике, ограниченной в употреблении. 9. Определите, является ли слово устаревшим. 10. Укажите, входит ли данное слово в состав фразеологизмов.
Ржавой тиной. 1) Ржавой тиной, в смысле тина грязная, коричневого или бурого цвета. 2) Слово однозначно. 3) Переносное значение. 4) Вид переносного значения: ржавые обычно трубы, гвозди, ключи, а к слову тина подбирают другие слова. (хотя можно и не подбирать, когда произносим тина, сразу понятно, что эта неприятная муть коричневого или зелёного цвета) 5) Синонимичный ряд: плохой, гнилой 6) Антонимы - 7) Откуда произошло: общеславянское 8) Принадлежность анализируемого слова: это слово используется по сей день в быту. 9) Слова не является устаревшим 10) -1/2 Нравится Пож
Лето. Жара . И тут дзвонок в дверь . Ето пришли мои друзья ( назови имя их ) . Мы хотели пойти погулять но тут ( вася или кто там назови имя) кричит: - О !!мой папа хотел на рыбалку пойти со мной но я не хотел а если вместе пойти веселее будет . мы вибежали из дома и побежали к ( тому васи или ... насте ) . Там как раз папа (... насти или спши ) стоял с вудочкой мы подошли и спросили можно нам поехать он сказал конешно . И тут мы прибили на озеро было тепло и я захотел купатца но папа сказал что нельзя потому что там разние кальмари и хижие риби . и тут ( надя юля саша ) а я не боюсь их и запригнул воду там проплило что то он (она)как выпригнул и бег окозолось ето маленькая рибка .было смешно .
Однажды, в светлый летний день, я со своими друзьями ходила на рыбалку. Мы ловили рыбу не сами, нам папа нашего друга Аркаши- Егор Павлович. Он рассказывал нам много разных историй из его жизни. Мы ели заготовленные нашими родителями бутерброды, пили чай из термоса и даже картошку, которую мы сами приготовили на костре. Самое интересное было в этой поездке то, что мы с дядей Егором сделали скворечник, мы делали его из плотных листов, отрезанных от старых коробок. Мне очень понравилось. Я надеюсь, что в нашем скворечнике поселились птицы.
1. Определите лексическое значение слова в контексте.
2. Если слово многозначно, укажите другие его значения.
3. Установите тип лексического значения в данном контексте:
а) прямое; б) переносное.
4. Если значение переносное, охарактеризуйте вид переносного значения.
5. Постройте синонимический ряд для слова в данном значении.
6. Подберите антонимическую пару к данному слову.
7. Определите, является данное слово исконно русским или заимствовано из другого языка.
8. Установите принадлежность анализируемого слова к общеупотребительной лексике или лексике, ограниченной в употреблении.
9. Определите, является ли слово устаревшим. 10. Укажите, входит ли данное слово в состав фразеологизмов.
Ржавой тиной.
1) Ржавой тиной, в смысле тина грязная, коричневого или бурого цвета.
2) Слово однозначно.
3) Переносное значение.
4) Вид переносного значения: ржавые обычно трубы, гвозди, ключи, а к слову тина подбирают другие слова. (хотя можно и не подбирать, когда произносим тина, сразу понятно, что эта неприятная муть коричневого или зелёного цвета)
5) Синонимичный ряд: плохой, гнилой
6) Антонимы -
7) Откуда произошло: общеславянское
8) Принадлежность анализируемого слова: это слово используется по сей день в быту.
9) Слова не является устаревшим
10) -1/2 Нравится Пож