1)Я бы постаралась быть хорошим другом для учеников, но ни в коем случае не навязывать свою дружбу.2)Я бы ходила с ними на экскурсии в музей, в турпоходы.3)Если бы я была учителем, я бы всем ученикам получать хорошие оценки и искала бы заинтересовать их своим предметом.4)Так же бы не часто проводила контрольные и проверочные диктанты, чаще бы опрашивала устно.5)Если бы я была учителем, то с самого первого урока попыталась бы заинтересовать своим предметом учащихся, чтобы им было не скучно сидеть на данном предмете.
Транскрипция слова: [гр’ич’нивай’а]
г — [г] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый
р — [р’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
е — [и] — гласный,ударный
ч — [ч’] — согласный, непарный глухой, непарный мягкий, шипящий
н — [н] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный,мягкий
е — [и] — гласный, безударный
в — [в] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый
а — [а] — гласный, безударный
я — [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[а] — гласный, безударный
В слове 9 букв и 10 звуков. Транскрипция слова: [вафл’а]
в — [в] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый
а — [а] — гласный, ударный
ф — [ф] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
л — [л’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
я — [а] — гласный, безударный В слове 5 букв и 5 звуков. Транскрипция слова: [пыл’ца]
п — [п] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
ы — [ы] — гласный, безударный
л — [л’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
ь — не обозначает звука
ц — [ц] — согласный, непарный глухой, непарный твёрдый
а — [а] — гласный, ударный
В слове 6 букв и 5 звуков.
ремень сразу отпадает!
Галстук тут вообще каким боком? ответ б)