Во-первых:запятая после слова перелесках. Во-вторых:Что бы определить однородные,как минимум,задай вопрос и найди главные. В-третьих:Стрелками мы определяем зависимость слов,но ни как не однородные члены предложения. И пропадали через а!От слова падать. Вот ответ: Мы\подлежащее\пропадали\сказуемое\. 1Пропадали (где?) в деревне.По вопросу определи название\обстоятельство,дополнение\,и ставишь стрелку от пропадали до в деревне. 2Пропадали(как?) постоянно.Наречие,тебе это не надо. 3Пропадали (в чём?)в перелесках,в лугах и на озёрах.Стрелка от пропадали до этих трёх однородных частей речи\определишь какая часть\ Если что,определяется по вопросу. ВСЁ!
На планете Лингвистика в городке Морфемика на улице Орфографии жили две приставки. Одну из них звали ПРЕ. Она была преважная и прекрасная. А приставка ПРИ была работящая. Она могла приклеить, прикрутить, приколоть. Однажды в школе на перемене между приставками ПРЕ и ПРИ произошёл спор, кто же из них важнее? Приставка ПРЕ сказала: «Я смело могу что-нибудь переделать в тетради ученика!» «Ну, это пустяк! Я скажу ученику: «Привет решить пример. поехать в весёлое приключение. При ученика, чтобы он хорошо учился», - отвечала ПРИ. Из дверей выходит большой и важный Орфрграфический словарь и говорит обеим приставкам очень строго: «Что вы так спорите? Вы обе важны для учеников. Если будете спорить, вы будете плохо ученикам. Ну-ка, шагом марш на урок!» Не спорили больше приставки ПРЕ и ПРИ, а если и ссорились, то Словарь их мирил. Вот и сказке конец, а кто слушал молодец!
Неуловимые поплавки (И.п.,мн.ч.,во.мн.ч. род не определяют)
Зеленых кувшинок (Р.п.,мн.ч.)
Высокая мальва (И.п.,ед.ч.,ж.р.)
Легкие поплавки (И.п.,мн.ч.)