План. 1. Мое личное мнение - нравится ли мне читать? 2. Рассуждение, является ли чтение обязанностью. Это необходимо, ведь это пополняет наш лексикон, строит красивую речь. 3. Рассуждение, является ли чтение удовольствием. Я погружаюсь в этот мир и ощущаю всю атмосферу. Будто я являюсь героем книги. 4. Заключение.
Чтение - это необыкновенное действие. Когда ты читаешь интересную тебе книгу , ты почувствуешь себя полностью там, не в реальном мире. Но когда ты читаешь по принуждению книгу, к которой у тебя отвращение - это не хорошо. Ты ничего не понимаешь и не хочешь читать дальше. Но чтение по принуждению - это тот же, задание в школе. И ты должна его выполнить ! поэтому привыкнуть нужно к 2 частям чтения и удовольствие и обязанность)
На страницах учебника русского языка для шестого класса есть страна Имя Числительное. В этой стране живут числа. У них все равны. В стране Имя числительное нет короля, но они нисколько не огорчаются, потому что когда нет главных, жизнь гораздо легче и веселее, а числа как раз любят повеселиться. Вот такие законы составила вся страна: 1) Имя числительное- часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете. Имена числительные отвечают на вопросы СКОЛЬКО? и КАКОЙ? 2) Имя числительные делятся на количественные и порядковые. Имена числительные изменяются по падежам. 3) Имена числительные могут быть разными членами предложения.
Но все же правитель нужен в любой стране, и это оправдал такой случай.
Однажды прогуливались по парку числительное восемь, две пятых, трое. Вдруг трое говорит: «Ребята, мы ведь с вами разные, а относимся к одной группе - числительные, что это такое? " Узнала об этих словах вся страна и согласилась с ними. Решили они наградить званием короля того, кто разделит числительные на три группы. Первым справился ноль, вот что он сделал: количественные числительные могут обозначать: а) целые числа (восемь конфет, пятнадцать человек) , б) дробные числа (две пятых пути, семь восьмых всей массы) в) несколько предметов как одно целое (трое щенят, семеро учеников) - это собирательные.
1. Мое личное мнение - нравится ли мне читать?
2. Рассуждение, является ли чтение обязанностью. Это необходимо, ведь это пополняет наш лексикон, строит красивую речь.
3. Рассуждение, является ли чтение удовольствием. Я погружаюсь в этот мир и ощущаю всю атмосферу. Будто я являюсь героем книги.
4. Заключение.