Маленькая и большая рыбка плавали по реке. Вдруг они увидели червяка на крючке и аленькая рыбка поплыла его съесть. - Стой! - окликнула её большая рыбка. -Не ешь его это может быть очень опасно- - Но почему?- спросила маленькая рыбка. - На это есть две причины. 1-ая -видишь рыбака? Он ловит таких как мы, потом выловет,обваляет в муке и поджарит на сковородке.А затем съедит с гарниром из салата.-Ой-ой тебе большое,что предупредила! Ты мне жизнь!-А вторая причина?- спросила маленькая рыбка. - Тебя подадут в дешовой забегаловке и будут есть люди у которых воняет из рта и которые совсем не чистят зубы.
"Как хорошо, что в нашей школе есть такой интересный музей!" - так думает каждый, кто посетил это место. Проходя мимо, трудно заметить всей красоты школьного музея, но, зайдя внутрь, мы окунаемся в мир гармонии и спокойствия. Первым в глаза "бросается" живописный зал, который наполнен различными картинами, отличающимися между собой по настроению, ощущениям, мировоззрению и многим другим. Каждый художник по-особому видит мир, его взгляд всегда необычен и поэтичен. Наша маленькая, школьная, картинная галерея создавалась долгое время и у каждой картины, должно быть, своя история. Кто-то пишет свои картины в моменты радости, кто-то в моменты грусти, а кто-то, возможно, просто избавляется от лишних мыслей. Самое главное - это то, что мы можем полностью, ощутить настроение художника в момент написания картины, для этого нужно просто присмотреться. Рассмотрев все картины и ощутив каждую, мы покидаем наш декоративный зал. Насытившись эмоциями и приятными, по-своему, ощущениями мы пойдем домой, и будем с нетерпением ждать подобной экскурсии снова.
