М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Qaswe1
Qaswe1
18.06.2021 18:06 •  Русский язык

Проанализируйте ученическое сочинение. соответствует ли оно теме? ли убедительные доводы для обоснования высказанного мнения? напишите отзыв о сочинении ученика. в своей басне и,а, крылов говорит о стрекозе, которая все лето пропела, не запасла еду на осень и зиму. она приходит к муравью за . он отказывает ей и говорит: " ты все пела, это дело, так пойди же, попляши ". мне не нравятся слова муравья, он отказывает невежливо. и еще я считаю, что стрекоза заслуживает . пение- это тоже труд, особенно если это делается профессионально. так что я не согласен с основной мыслью басни, что труд важен только такой, который обеспечивает необходимое для жизни- еду. .

👇
Ответ:
bobina2
bobina2
18.06.2021

  Я прочел сочинение ученика о басне И. Крылова. Сочинение достаточно неплохое. В нем ученик высказывает свое мнение о том, что не Стрекоза вела себя неправильно, а Муравей. Возможно, школьник немного неверно растолковал основную мысль текста. Тем не менее, он привел достаточно убедительные доводы для обоснования высказанного мнения: "Пение- это тоже труд, особенно если это делается профессионально". Я же считаю, что благодаря труду мы живем. Существуют люди, которые как Муравей достигают всего сами, а есть Стрекозы, которые желают получать все готовое.

4,8(70 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lis316721
lis316721
18.06.2021
Здравствуй, дорогой мой прадедушка (ФИО)
Я твой правнук, но ты меня не знаешь.  я видел тебя на старых фотографиях моей бабушки. Бабушка рассказывала мне , как ты воевал до победного конца, был дважды ранен . Когда я думаю о том, что ты не своей жизни ради мира, то понимаю, что ты защищал свою Родину. Я не знаю тех людей, которые воевали с тобой, но я хочу сказать всем Благодаря тебе и таким же, как ты, я живу под мирным небом в свободной стране.
Как бы мне хотелось с тобой встретиться, рассказать о нашей счастливой жизни, обнять тебя и сказать, как я тебя люблю и горжусь тобой.
Твой правнук Рома.
4,4(1 оценок)
Ответ:
ром569
ром569
18.06.2021
Глаголы, которые обозначают действия, направленные на тот или иной предмет, называются ПЕРЕХОДНЫМИ. Например: сажает (что?) дерево; увидел (кого?) воробья.
Переходные глаголы могут иметь или имеют при себе существительное или местоимение в форме винительного падежа без предлога. Например: Он пишет стихи ( В. п.). Я узнал вас (В. п.).
При отрицании переходными глаголы могут сочетаться с существительными или местоимениями в форме родительного падежа. Например: Он не пишет стихов (Р. п.).
Остальные глаголы являются непереходными. Например: Мы любовались зактом (Т. п.). Я скучал по тебе (П. п.).
Глаголы с суффиксом -ся(-сь) называются ВОЗВРАТНЫМИ: улыбаются - улыбаюсь
Суффикс -ся расположен после морфем, в том числе после окончаний: приготовились
Все возвратные глаголы являются непереходными.
4,5(16 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ