И в наше время есть место подвигу!
Конец 90-х начало 2000-х годов – тяжелая политическая обстановка в стране. Чечня в очередной раз пыталась выйти из состава России. От переговоров республика решительно отказалась, вела активные военные действия. Тысячи солдат были командированы на Кавказ. Сотни молодых русских парней не вернулись домой. Это была жестокая война. Казалось бы, какое она теперь имеет отношение ко мне – девочке двенадцати лет, которая этих событий даже не застала? А все очень просто. Мой земляк был участником событий на Кавказе. Я им горжусь – есть чем!
Его зовут Кучин Артур Евгеньевич. Родился и вырос, как и я, в д.Шевырталово. Закончил не плохо школу, поступил в Советское пед.училище на учителя физкультуры. Учеба была ему не в тягость. Полагаю, что и специалистом он выпустился хорошим. Забрали в армию, попал в Ульяновск, в ВДВ. Но спокойно два года Артуру отслужить не удалось. Последние семь месяцев службы провел в Чечне, под Шали и Аргуном. Там в составе 31-й отдельной воздушно-десантной бригады командовал артиллерийской батареей. Сопровождали колонны машин, обрабатывали участки леса перед зачисткой, разбивали склады и убежища боевиков. Конечно, бывало, и его батарею обстреливали в ответ, но обошлось без погибших.
Как-то раз выпала на его группу не легкая задача. Группа отряда «Омон» передвигалась по Аргунскому ущелью из одной точки в другую. Боевики это заметили и начали обстрел в живых бы из отряда практически никого не осталось. Но рядом оказалась батарея Артура Кучина. Благодаря командиру, моему земляку, группу Омона удалось вывести из под вражеского обстрела. Сколько жизней было Сколько семей сейчас могло бы просто не быть! Решительность, смелость, умение оценить ситуацию – все эти качества присущи Артуру. Как командир, он прекрасно понимал, что и своих товарищей он подвергает огромному риску. Но это война. А на войне как правило своих жизней не жалеют, зато борются за чужие!
Конечно, такие поступки не должны оставаться не замеченными. Артур был удостоен государственной награды – награжден медалью Суворова. Его родители по праву могут гордиться своим сыном! И не только они. Я им горжусь! Гордиться наша деревня. Я считаю, что может гордиться и вся страна! И в наше время есть еще люди на поступки, на подвиг. И я думаю, таких по всей России очень много. И я горжусь тем, что один из них родился и вырос в той же деревне, что родилась и расту я!
1) своими (глазами) - Т.п., притяжательный
от всей (души) - Р.п., определительный
к тебе - Д.п., личное
(думать) о чём-то - П.п., неопределённый
2) "У неё, Иван Степанович, только отличные оценки," - с гордостью произнесла она.
3) Оплатить той же монетой - делать что-либо подобное. Не в своей тарелке - чувствовать себя не так, как всегда; быть не в обычном для себя состоянии.
4) Учитель предложил Кате и Саше отнести тетради себе домой.
5) Я поинтересовался, кто написал картину "Три богатыря". Мальчик знает, какие ещё картины создал известный русский художник.
6) О чём-то - дополнение. Никакими - определение. Кто - подлежащее.
7) Кое к кому, ко мне, некоторые, ни во что, кто-либо, предо мной.
8) Не чувствовать ничего, не смотреть на никого, не разговаривать ни с кем.
9) Это был ключ от подземелья, там томились несчастные пленники. Джек помчался в подвал, открыл тяжёлую железную дверь и выпустил всех узников на волю. Они были рады и счастливы, и со слезами на глазах поблагодарили Когда же все разошлись по домам, Джек вернулся в свою комнату и заснул крепким сном.
