2.задание
три микротемы , так как всего три абзаца, каждая красная строка это микротема, прочитайте и озаглавьте их ( не пиши это)
3.задание
Потому что в этой статье присутствует шокирующая информация, то что к концу этого столетия не станет половины всех видов животных. А значит, каждый день исчезает от 2,7 до 270 видов!
4.задание
Основной мыслью текста является то что из-за деятельности человека многие животные становятся под угрозой вымирания. Из-за человека потихоньку умирает природа.
5.задание
Заголовок - "Человек, не губи природу"
6.задание
Скорее всего на подрастающее поколение, так как именно оно является нашим будущем.
7.задание
Да, можно. Потому что журналистка взяла информацию для статьи не с неба, а с данных исследований гарвардского биолога Эдварда О.Уилсона.
Объяснение:
Объяснение:
1.Февральское солнышко(подлежащее, существительное) обрадовало(сказуемое, глагол) синичку, и(союз) она(подлежащее, местоимение) звонко запела(сказуемое, глагол)(сложное предложение). 2.Говорил ей воробей, что будет ещё вьюги(сложное предложение). 3.Не послушалась синичка старого воробья и(союз) полетела в лес за новостями.
4.В февральском лесу всё было очень красиво, и(союз) синичка радовалась, летала с дерева на дерево(сложное предложение).
5.Но вдруг что-то вокруг зашипело, засвистело. 6.Лес испуганно загудел, а(союз) бедную синичку обожгла метель(сложное предложение). 7.Её сердечко сжалось от страха, потому что негде ей было укрыться(сложное предложение).
синичку(пунктиром, дополнение) дятел и пустил в своё(определение, волнистой линией) тёплое(определение, волнистой линией) гнёздышко(штрих-пунктиром, обстоятельство). 9.Там он сказал озябшей птичке: "Рано ты, синичка(обращение), весну встречать решила!".
