На столе учителя лежало 3 стопки тетрадей.в одной стопке было 26 тетради,что на 7 тетради меньше чем в второй стопке и на 4 тетради больше уем в третей.сколько всего тетрадей лежало на столе
1)28-12=16 тетрадей осталось в одной стопке 2) 28-16=12 тетрадей осталось во второй стопке. 3) 12+16=28 тетрадей осталось на столе ответ: 28 тетрадей осталось на столе
Нау́чный стиль — функциональный стиль речи, литературного языка, которому присущ ряд особенностей: предварительное обдумывание высказывания, монологический характер, строгий отбор языковых средств, тяготение к нормированной речи.
Стиль научных работ определяется в конечном счете их содержанием и целями научного сообщения: по возможности точно и полно объяснить факты, показать причинно-следственные связи между явлениями, выявить закономерности исторического развития и так далее.
Научный стиль имеет ряд общих черт, проявляющихся независимо от характера определённых наук (естественных, точных, гуманитарных) и различий между жанрами высказывания (монография, научная статья, доклад, учебник и т. д.) , что даёт возможность говорить о специфике стиля в целом. Вместе с тем вполне естественно, что, например, тексты по физике, химии, математике заметно отличаются по характеру изложения от текстов по филологии или истории.
Научный стиль характеризуется логической последовательностью изложения, упорядоченной системой связей между частями высказывания, стремлением авторов к точности, сжатости, однозначности при сохранении насыщенности содержания.
2) 28-16=12 тетрадей осталось во второй стопке.
3) 12+16=28 тетрадей осталось на столе
ответ: 28 тетрадей осталось на столе